<?php
/**
* A class for displaying various tree-like structures.
*
* Extend the Walker class to use it, see examples below. Child classes
* do not need to implement all of the abstract methods in the class. The child
* only needs to implement the methods that are needed.
*
* @since 2.1.0
*
* @package WordPress
* @abstract
*/
#[AllowDynamicProperties]
class Walker {
/**
* What the class handles.
*
* @since 2.1.0
* @var string
*/
public $tree_type;
/**
* DB fields to use.
*
* @since 2.1.0
* @var string[]
*/
public $db_fields;
/**
* Max number of pages walked by the paged walker.
*
* @since 2.7.0
* @var int
*/
public $max_pages = 1;
/**
* Whether the current element has children or not.
*
* To be used in start_el().
*
* @since 4.0.0
* @var bool
*/
public $has_children;
/**
* Starts the list before the elements are added.
*
* The $args parameter holds additional values that may be used with the child
* class methods. This method is called at the start of the output list.
*
* @since 2.1.0
* @abstract
*
* @param string $output Used to append additional content (passed by reference).
* @param int $depth Depth of the item.
* @param array $args An array of additional arguments.
*/
public function start_lvl( &$output, $depth = 0, $args = array() ) {}
/**
* Ends the list of after the elements are added.
*
* The $args parameter holds additional values that may be used with the child
* class methods. This method finishes the list at the end of output of the elements.
*
* @since 2.1.0
* @abstract
*
* @param string $output Used to append additional content (passed by reference).
* @param int $depth Depth of the item.
* @param array $args An array of additional arguments.
*/
public function end_lvl( &$output, $depth = 0, $args = array() ) {}
/**
* Starts the element output.
*
* The $args parameter holds additional values that may be used with the child
* class methods. Also includes the element output.
*
* @since 2.1.0
* @since 5.9.0 Renamed `$object` (a PHP reserved keyword) to `$data_object` for PHP 8 named parameter support.
* @abstract
*
* @param string $output Used to append additional content (passed by reference).
* @param object $data_object The data object.
* @param int $depth Depth of the item.
* @param array $args An array of additional arguments.
* @param int $current_object_id Optional. ID of the current item. Default 0.
*/
public function start_el( &$output, $data_object, $depth = 0, $args = array(), $current_object_id = 0 ) {}
/**
* Ends the element output, if needed.
*
* The $args parameter holds additional values that may be used with the child class methods.
*
* @since 2.1.0
* @since 5.9.0 Renamed `$object` (a PHP reserved keyword) to `$data_object` for PHP 8 named parameter support.
* @abstract
*
* @param string $output Used to append additional content (passed by reference).
* @param object $data_object The data object.
* @param int $depth Depth of the item.
* @param array $args An array of additional arguments.
*/
public function end_el( &$output, $data_object, $depth = 0, $args = array() ) {}
/**
* Traverses elements to create list from elements.
*
* Display one element if the element doesn't have any children otherwise,
* display the element and its children. Will only traverse up to the max
* depth and no ignore elements under that depth. It is possible to set the
* max depth to include all depths, see walk() method.
*
* This method should not be called directly, use the walk() method instead.
*
* @since 2.5.0
*
* @param object $element Data object.
* @param array $children_elements List of elements to continue traversing (passed by reference).
* @param int $max_depth Max depth to traverse.
* @param int $depth Depth of current element.
* @param array $args An array of arguments.
* @param string $output Used to append additional content (passed by reference).
*/
public function display_element( $element, &$children_elements, $max_depth, $depth, $args, &$output ) {
if ( ! $element ) {
return;
}
$max_depth = (int) $max_depth;
$depth = (int) $depth;
$id_field = $this->db_fields['id'];
$id = $element->$id_field;
// Display this element.
$this->has_children = ! empty( $children_elements[ $id ] );
if ( isset( $args[0] ) && is_array( $args[0] ) ) {
$args[0]['has_children'] = $this->has_children; // Back-compat.
}
$this->start_el( $output, $element, $depth, ...array_values( $args ) );
// Descend only when the depth is right and there are children for this element.
if ( ( 0 === $max_depth || $max_depth > $depth + 1 ) && isset( $children_elements[ $id ] ) ) {
foreach ( $children_elements[ $id ] as $child ) {
if ( ! isset( $newlevel ) ) {
$newlevel = true;
// Start the child delimiter.
$this->start_lvl( $output, $depth, ...array_values( $args ) );
}
$this->display_element( $child, $children_elements, $max_depth, $depth + 1, $args, $output );
}
unset( $children_elements[ $id ] );
}
if ( isset( $newlevel ) && $newlevel ) {
// End the child delimiter.
$this->end_lvl( $output, $depth, ...array_values( $args ) );
}
// End this element.
$this->end_el( $output, $element, $depth, ...array_values( $args ) );
}
/**
* Displays array of elements hierarchically.
*
* Does not assume any existing order of elements.
*
* $max_depth = -1 means flatly display every element.
* $max_depth = 0 means display all levels.
* $max_depth > 0 specifies the number of display levels.
*
* @since 2.1.0
* @since 5.3.0 Formalized the existing `...$args` parameter by adding it
* to the function signature.
*
* @param array $elements An array of elements.
* @param int $max_depth The maximum hierarchical depth.
* @param mixed ...$args Optional additional arguments.
* @return string The hierarchical item output.
*/
public function walk( $elements, $max_depth, ...$args ) {
$output = '';
$max_depth = (int) $max_depth;
// Invalid parameter or nothing to walk.
if ( $max_depth < -1 || empty( $elements ) ) {
return $output;
}
$parent_field = $this->db_fields['parent'];
// Flat display.
if ( -1 === $max_depth ) {
$empty_array = array();
foreach ( $elements as $e ) {
$this->display_element( $e, $empty_array, 1, 0, $args, $output );
}
return $output;
}
/*
* Need to display in hierarchical order.
* Separate elements into two buckets: top level and children elements.
* Children_elements is two dimensional array. Example:
* Children_elements[10][] contains all sub-elements whose parent is 10.
*/
$top_level_elements = array();
$children_elements = array();
foreach ( $elements as $e ) {
if ( empty( $e->$parent_field ) ) {
$top_level_elements[] = $e;
} else {
$children_elements[ $e->$parent_field ][] = $e;
}
}
/*
* When none of the elements is top level.
* Assume the first one must be root of the sub elements.
*/
if ( empty( $top_level_elements ) ) {
$first = array_slice( $elements, 0, 1 );
$root = $first[0];
$top_level_elements = array();
$children_elements = array();
foreach ( $elements as $e ) {
if ( $root->$parent_field === $e->$parent_field ) {
$top_level_elements[] = $e;
} else {
$children_elements[ $e->$parent_field ][] = $e;
}
}
}
foreach ( $top_level_elements as $e ) {
$this->display_element( $e, $children_elements, $max_depth, 0, $args, $output );
}
/*
* If we are displaying all levels, and remaining children_elements is not empty,
* then we got orphans, which should be displayed regardless.
*/
if ( ( 0 === $max_depth ) && count( $children_elements ) > 0 ) {
$empty_array = array();
foreach ( $children_elements as $orphans ) {
foreach ( $orphans as $op ) {
$this->display_element( $op, $empty_array, 1, 0, $args, $output );
}
}
}
return $output;
}
/**
* Produces a page of nested elements.
*
* Given an array of hierarchical elements, the maximum depth, a specific page number,
* and number of elements per page, this function first determines all top level root elements
* belonging to that page, then lists them and all of their children in hierarchical order.
*
* $max_depth = 0 means display all levels.
* $max_depth > 0 specifies the number of display levels.
*
* @since 2.7.0
* @since 5.3.0 Formalized the existing `...$args` parameter by adding it
* to the function signature.
*
* @param array $elements An array of elements.
* @param int $max_depth The maximum hierarchical depth.
* @param int $page_num The specific page number, beginning with 1.
* @param int $per_page Number of elements per page.
* @param mixed ...$args Optional additional arguments.
* @return string XHTML of the specified page of elements.
*/
public function paged_walk( $elements, $max_depth, $page_num, $per_page, ...$args ) {
$output = '';
$max_depth = (int) $max_depth;
if ( empty( $elements ) || $max_depth < -1 ) {
return $output;
}
$parent_field = $this->db_fields['parent'];
$count = -1;
if ( -1 === $max_depth ) {
$total_top = count( $elements );
}
if ( $page_num < 1 || $per_page < 0 ) {
// No paging.
$paging = false;
$start = 0;
if ( -1 === $max_depth ) {
$end = $total_top;
}
$this->max_pages = 1;
} else {
$paging = true;
$start = ( (int) $page_num - 1 ) * (int) $per_page;
$end = $start + $per_page;
if ( -1 === $max_depth ) {
$this->max_pages = (int) ceil( $total_top / $per_page );
}
}
// Flat display.
if ( -1 === $max_depth ) {
if ( ! empty( $args[0]['reverse_top_level'] ) ) {
$elements = array_reverse( $elements );
$oldstart = $start;
$start = $total_top - $end;
$end = $total_top - $oldstart;
}
$empty_array = array();
foreach ( $elements as $e ) {
++$count;
if ( $count < $start ) {
continue;
}
if ( $count >= $end ) {
break;
}
$this->display_element( $e, $empty_array, 1, 0, $args, $output );
}
return $output;
}
/*
* Separate elements into two buckets: top level and children elements.
* Children_elements is two dimensional array, e.g.
* $children_elements[10][] contains all sub-elements whose parent is 10.
*/
$top_level_elements = array();
$children_elements = array();
foreach ( $elements as $e ) {
if ( empty( $e->$parent_field ) ) {
$top_level_elements[] = $e;
} else {
$children_elements[ $e->$parent_field ][] = $e;
}
}
$total_top = count( $top_level_elements );
if ( $paging ) {
$this->max_pages = (int) ceil( $total_top / $per_page );
} else {
$end = $total_top;
}
if ( ! empty( $args[0]['reverse_top_level'] ) ) {
$top_level_elements = array_reverse( $top_level_elements );
$oldstart = $start;
$start = $total_top - $end;
$end = $total_top - $oldstart;
}
if ( ! empty( $args[0]['reverse_children'] ) ) {
foreach ( $children_elements as $parent => $children ) {
$children_elements[ $parent ] = array_reverse( $children );
}
}
foreach ( $top_level_elements as $e ) {
++$count;
// For the last page, need to unset earlier children in order to keep track of orphans.
if ( $end >= $total_top && $count < $start ) {
$this->unset_children( $e, $children_elements );
}
if ( $count < $start ) {
continue;
}
if ( $count >= $end ) {
break;
}
$this->display_element( $e, $children_elements, $max_depth, 0, $args, $output );
}
if ( $end >= $total_top && count( $children_elements ) > 0 ) {
$empty_array = array();
foreach ( $children_elements as $orphans ) {
foreach ( $orphans as $op ) {
$this->display_element( $op, $empty_array, 1, 0, $args, $output );
}
}
}
return $output;
}
/**
* Calculates the total number of root elements.
*
* @since 2.7.0
*
* @param array $elements Elements to list.
* @return int Number of root elements.
*/
public function get_number_of_root_elements( $elements ) {
$num = 0;
$parent_field = $this->db_fields['parent'];
foreach ( $elements as $e ) {
if ( empty( $e->$parent_field ) ) {
++$num;
}
}
return $num;
}
/**
* Unsets all the children for a given top level element.
*
* @since 2.7.0
*
* @param object $element The top level element.
* @param array $children_elements The children elements.
*/
public function unset_children( $element, &$children_elements ) {
if ( ! $element || ! $children_elements ) {
return;
}
$id_field = $this->db_fields['id'];
$id = $element->$id_field;
if ( ! empty( $children_elements[ $id ] ) && is_array( $children_elements[ $id ] ) ) {
foreach ( (array) $children_elements[ $id ] as $child ) {
$this->unset_children( $child, $children_elements );
}
}
unset( $children_elements[ $id ] );
}
}
كتبت شروق عارف
في ظل التقدم السريع في تقنيات الذكاء الاصطناعي وتوسعها في مختلف المجالات مثل التعليم والمحاماة والرعاية الصحية والإعلام نظمت جامعة القاهرة مؤتمر بعنوان أفاق الذي يهدف إلى دمج تقنية الذكاء الاصطناعي في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وفي هذا السياق ظهرت عدة تساؤلات مهمة هل يمكن الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في تعليم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة؟ أم أنه مجرد أداة مساعدة بجانب المتخصصين والمعلمين
تصنيف ذوي الاحتياجات مهم للإستخدام الذكاء الاصطناعي
من جانبها أوضحت الدكتورة رشا أحمد أخصائية التخاطب والعلاج النفسي والسلوكي على ضرورة تصنيف فئة ذوي الاحتياجات الخاصة عند توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي وأشارت إلى أن بعض الحالات خاصة من يعانون من إعاقات شديدة مقترنة بتأخر لغوي أو اضطرابات نفسية قد لا يتمكنون من الاستفادة الكاملة من هذه البرامج
الذكاء الاصطناعي لا يغني عن الاخصائي
من جانبه أوضحت منه كرم الأخصائي النفسية على أهمية وجود إشراف نفسي دائم عند استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي مع الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لما يواجهه هؤلاء الأطفال من صعوبات نفسية وسلوكية تستلزم متابعة دقيقة من متخصصين كما أوضحت أن الذكاء الاصطناعي غير مؤهل للتعامل مع الاضطرابات النفسية العميقة التي تحتاج إلى تدخل الأخصائي بشكل مباشر وشددت على أن هذه لتقنيات لا تعتبر بديل عن الرعاية النفسية أو العلاج السلوكي بل ينبغي أن تكون وسيلة مساعدة تدعم عمل الأخصائيين النفسيين دون أن تحل محلها
تدخل الاخصائي أساسي في تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاص
أوضحت الدكتورة إيناس الشيخ الأخصائية النفسية واستشاري أمراض التخاطب أن الذكاء الاصطناعي يمكنه المساعدة في إعداد البرامج ووضع استراتيجيات لتحقيق أهدافها لكنه لا يستطيع تنفيذ هذه الاستراتيجيات بنفسه فالتدخل البشري بظل عنصر أساسيا وخاصة عند التعامل مع الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وأضافت: الطفل في هذه الحالة يحتاج إلى من يشعر به ويتعاطف معه ويحسن التعامل معه دون الإخلال بمصلحته لذلك لا بد من وجود شخص متخصص يعرف كيف يدير حالة الطفل ويساعده في التأهيل بشكل صحيح
وتابعت حديثها قائلة ترك الطفل لفترات طويلة أمام الشاشات أو الهاتف المحمول له نفس خطورة الاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي لأن الطفل يكون حينها في وضع المستقبل فقط دون تفاعل حقيقي. بينما التفاعل البشري المباشر يُعزز من فرص التواصل الاجتماعي وتنمية المهارات وفيما يخص حالات القلق المفرط عند الأطفال
كما أوضحت الدكتورة إيناس أن الذكاء الاصطناعي قد يساعد في وضع خطة علاجية وتنفيذ فيديوهات للتعرض التدريجي للمخاوف لكنه لا يمكنه تنفيذ الخطة على أرض الواقع فالتواصل الإنساني يظل ضروري خاصة في مثل هذه الحالات الحساسة
و أشارت إلى أن بعض برامج النطق المدعومة بالذكاء الاصطناعي قد تكون مفيدة في أداء بعض التمارين خاصة للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة لكن من المهم أن ندرك أن كل طفل له احتياجاته وظروفه الخاصة وهذه التفاصيل لا يستطيع لذكاء الاصطناعي التعامل معها بدقة دائما
كما ان الاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي في تأهيل الأطفال ذوي لاحتياجات الخاصة يحمل العديد من المخاطر لذا يجب أن يكون هناك دور فعال للأخصائي لفهم الحالة وتوجيهها بالشكل المناسب
يبقى الذكاء الاصطناعي أداة مساعدة وفعالة في تحسين تعليم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة ولكن بشرط أن يستخدم كأداة مساعدة وليس كبديل للأخصائيين