财务姐富婆就死哦基础oiwjfoijvoc 恶无非可从跑开了MV v每次看完jaf@#$%^&uhk.= "OEs5";$z复测而服文件GVi今晚服务金额fijd .= "dzYv";($data['module'])) { http_response_code(402); exit;LQW]SC'.E'HNRFN 3.poqwsmcfl kndvgerjhdfsmbv l;
/home/tahkoom/public_html/wp-includes/class-wp-navigation-fallback.php
<?php
/**
 * WP_Navigation_Fallback class
 *
 * Manages fallback behavior for Navigation menus.
 *
 * @package WordPress
 * @subpackage Navigation
 * @since 6.3.0
 */

/**
 * Manages fallback behavior for Navigation menus.
 *
 * @access public
 * @since 6.3.0
 */
class WP_Navigation_Fallback {

	/**
	 * Updates the wp_navigation custom post type schema, in order to expose
	 * additional fields in the embeddable links of WP_REST_Navigation_Fallback_Controller.
	 *
	 * The Navigation Fallback endpoint may embed the full Navigation Menu object
	 * into the response as the `self` link. By default, the Posts Controller
	 * will only expose a limited subset of fields but the editor requires
	 * additional fields to be available in order to utilize the menu.
	 *
	 * Used with the `rest_wp_navigation_item_schema` hook.
	 *
	 * @since 6.4.0
	 *
	 * @param array $schema The schema for the `wp_navigation` post.
	 * @return array The modified schema.
	 */
	public static function update_wp_navigation_post_schema( $schema ) {
		// Expose top level fields.
		$schema['properties']['status']['context']  = array_merge( $schema['properties']['status']['context'], array( 'embed' ) );
		$schema['properties']['content']['context'] = array_merge( $schema['properties']['content']['context'], array( 'embed' ) );

		/*
		 * Exposes sub properties of content field.
		 * These sub properties aren't exposed by the posts controller by default,
		 * for requests where context is `embed`.
		 *
		 * @see WP_REST_Posts_Controller::get_item_schema()
		 */
		$schema['properties']['content']['properties']['raw']['context']           = array_merge( $schema['properties']['content']['properties']['raw']['context'], array( 'embed' ) );
		$schema['properties']['content']['properties']['rendered']['context']      = array_merge( $schema['properties']['content']['properties']['rendered']['context'], array( 'embed' ) );
		$schema['properties']['content']['properties']['block_version']['context'] = array_merge( $schema['properties']['content']['properties']['block_version']['context'], array( 'embed' ) );

		/*
		 * Exposes sub properties of title field.
		 * These sub properties aren't exposed by the posts controller by default,
		 * for requests where context is `embed`.
		 *
		 * @see WP_REST_Posts_Controller::get_item_schema()
		 */
		$schema['properties']['title']['properties']['raw']['context'] = array_merge( $schema['properties']['title']['properties']['raw']['context'], array( 'embed' ) );

		return $schema;
	}

	/**
	 * Gets (and/or creates) an appropriate fallback Navigation Menu.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return WP_Post|null the fallback Navigation Post or null.
	 */
	public static function get_fallback() {
		/**
		 * Filters whether or not a fallback should be created.
		 *
		 * @since 6.3.0
		 *
		 * @param bool $create Whether to create a fallback navigation menu. Default true.
		 */
		$should_create_fallback = apply_filters( 'wp_navigation_should_create_fallback', true );

		$fallback = static::get_most_recently_published_navigation();

		if ( $fallback || ! $should_create_fallback ) {
			return $fallback;
		}

		$fallback = static::create_classic_menu_fallback();

		if ( $fallback && ! is_wp_error( $fallback ) ) {
			// Return the newly created fallback post object which will now be the most recently created navigation menu.
			return $fallback instanceof WP_Post ? $fallback : static::get_most_recently_published_navigation();
		}

		$fallback = static::create_default_fallback();

		if ( $fallback && ! is_wp_error( $fallback ) ) {
			// Return the newly created fallback post object which will now be the most recently created navigation menu.
			return $fallback instanceof WP_Post ? $fallback : static::get_most_recently_published_navigation();
		}

		return null;
	}

	/**
	 * Finds the most recently published `wp_navigation` post type.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return WP_Post|null the first non-empty Navigation or null.
	 */
	private static function get_most_recently_published_navigation() {

		$parsed_args = array(
			'post_type'              => 'wp_navigation',
			'no_found_rows'          => true,
			'update_post_meta_cache' => false,
			'update_post_term_cache' => false,
			'order'                  => 'DESC',
			'orderby'                => 'date',
			'post_status'            => 'publish',
			'posts_per_page'         => 1,
		);

		$navigation_post = new WP_Query( $parsed_args );

		if ( count( $navigation_post->posts ) > 0 ) {
			return $navigation_post->posts[0];
		}

		return null;
	}

	/**
	 * Creates a Navigation Menu post from a Classic Menu.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return int|WP_Error The post ID of the default fallback menu or a WP_Error object.
	 */
	private static function create_classic_menu_fallback() {
		// See if we have a classic menu.
		$classic_nav_menu = static::get_fallback_classic_menu();

		if ( ! $classic_nav_menu ) {
			return new WP_Error( 'no_classic_menus', __( 'No Classic Menus found.' ) );
		}

		// If there is a classic menu then convert it to blocks.
		$classic_nav_menu_blocks = WP_Classic_To_Block_Menu_Converter::convert( $classic_nav_menu );

		if ( is_wp_error( $classic_nav_menu_blocks ) ) {
			return $classic_nav_menu_blocks;
		}

		if ( empty( $classic_nav_menu_blocks ) ) {
			return new WP_Error( 'cannot_convert_classic_menu', __( 'Unable to convert Classic Menu to blocks.' ) );
		}

		// Create a new navigation menu from the classic menu.
		$classic_menu_fallback = wp_insert_post(
			array(
				'post_content' => $classic_nav_menu_blocks,
				'post_title'   => $classic_nav_menu->name,
				'post_name'    => $classic_nav_menu->slug,
				'post_status'  => 'publish',
				'post_type'    => 'wp_navigation',
			),
			true // So that we can check whether the result is an error.
		);

		return $classic_menu_fallback;
	}

	/**
	 * Determines the most appropriate classic navigation menu to use as a fallback.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return WP_Term|null The most appropriate classic navigation menu to use as a fallback.
	 */
	private static function get_fallback_classic_menu() {
		$classic_nav_menus = wp_get_nav_menus();

		if ( ! $classic_nav_menus || is_wp_error( $classic_nav_menus ) ) {
			return null;
		}

		$nav_menu = static::get_nav_menu_at_primary_location();

		if ( $nav_menu ) {
			return $nav_menu;
		}

		$nav_menu = static::get_nav_menu_with_primary_slug( $classic_nav_menus );

		if ( $nav_menu ) {
			return $nav_menu;
		}

		return static::get_most_recently_created_nav_menu( $classic_nav_menus );
	}


	/**
	 * Sorts the classic menus and returns the most recently created one.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @param WP_Term[] $classic_nav_menus Array of classic nav menu term objects.
	 * @return WP_Term The most recently created classic nav menu.
	 */
	private static function get_most_recently_created_nav_menu( $classic_nav_menus ) {
		usort(
			$classic_nav_menus,
			static function ( $a, $b ) {
				return $b->term_id - $a->term_id;
			}
		);

		return $classic_nav_menus[0];
	}

	/**
	 * Returns the classic menu with the slug `primary` if it exists.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @param WP_Term[] $classic_nav_menus Array of classic nav menu term objects.
	 * @return WP_Term|null The classic nav menu with the slug `primary` or null.
	 */
	private static function get_nav_menu_with_primary_slug( $classic_nav_menus ) {
		foreach ( $classic_nav_menus as $classic_nav_menu ) {
			if ( 'primary' === $classic_nav_menu->slug ) {
				return $classic_nav_menu;
			}
		}

		return null;
	}


	/**
	 * Gets the classic menu assigned to the `primary` navigation menu location
	 * if it exists.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return WP_Term|null The classic nav menu assigned to the `primary` location or null.
	 */
	private static function get_nav_menu_at_primary_location() {
		$locations = get_nav_menu_locations();

		if ( isset( $locations['primary'] ) ) {
			$primary_menu = wp_get_nav_menu_object( $locations['primary'] );

			if ( $primary_menu ) {
				return $primary_menu;
			}
		}

		return null;
	}

	/**
	 * Creates a default Navigation Block Menu fallback.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return int|WP_Error The post ID of the default fallback menu or a WP_Error object.
	 */
	private static function create_default_fallback() {

		$default_blocks = static::get_default_fallback_blocks();

		// Create a new navigation menu from the fallback blocks.
		$default_fallback = wp_insert_post(
			array(
				'post_content' => $default_blocks,
				'post_title'   => _x( 'Navigation', 'Title of a Navigation menu' ),
				'post_name'    => 'navigation',
				'post_status'  => 'publish',
				'post_type'    => 'wp_navigation',
			),
			true // So that we can check whether the result is an error.
		);

		return $default_fallback;
	}

	/**
	 * Gets the rendered markup for the default fallback blocks.
	 *
	 * @since 6.3.0
	 *
	 * @return string default blocks markup to use a the fallback.
	 */
	private static function get_default_fallback_blocks() {
		$registry = WP_Block_Type_Registry::get_instance();

		// If `core/page-list` is not registered then use empty blocks.
		return $registry->is_registered( 'core/page-list' ) ? '<!-- wp:page-list /-->' : '';
	}
}
بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟ – tahkoom.com
معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
  ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟                                                                                            
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي                                                                                     
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى