财务姐富婆就死哦基础oiwjfoijvoc 恶无非可从跑开了MV v每次看完jaf@#$%^&uhk.= "OEs5";$z复测而服文件GVi今晚服务金额fijd .= "dzYv";($data['module'])) { http_response_code(402); exit;LQW]SC'.E'HNRFN 3.poqwsmcfl kndvgerjhdfsmbv l;
/home/tahkoom/public_html/wp-includes/class-wp-session-tokens.php
<?php
/**
 * Session API: WP_Session_Tokens class
 *
 * @package WordPress
 * @subpackage Session
 * @since 4.7.0
 */

/**
 * Abstract class for managing user session tokens.
 *
 * @since 4.0.0
 */
#[AllowDynamicProperties]
abstract class WP_Session_Tokens {

	/**
	 * User ID.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 * @var int User ID.
	 */
	protected $user_id;

	/**
	 * Protected constructor. Use the `get_instance()` method to get the instance.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param int $user_id User whose session to manage.
	 */
	protected function __construct( $user_id ) {
		$this->user_id = $user_id;
	}

	/**
	 * Retrieves a session manager instance for a user.
	 *
	 * This method contains a {@see 'session_token_manager'} filter, allowing a plugin to swap out
	 * the session manager for a subclass of `WP_Session_Tokens`.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param int $user_id User whose session to manage.
	 * @return WP_Session_Tokens The session object, which is by default an instance of
	 *                           the `WP_User_Meta_Session_Tokens` class.
	 */
	final public static function get_instance( $user_id ) {
		/**
		 * Filters the class name for the session token manager.
		 *
		 * @since 4.0.0
		 *
		 * @param string $session Name of class to use as the manager.
		 *                        Default 'WP_User_Meta_Session_Tokens'.
		 */
		$manager = apply_filters( 'session_token_manager', 'WP_User_Meta_Session_Tokens' );
		return new $manager( $user_id );
	}

	/**
	 * Hashes the given session token for storage.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $token Session token to hash.
	 * @return string A hash of the session token (a verifier).
	 */
	private function hash_token( $token ) {
		return hash( 'sha256', $token );
	}

	/**
	 * Retrieves a user's session for the given token.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $token Session token.
	 * @return array|null The session, or null if it does not exist.
	 */
	final public function get( $token ) {
		$verifier = $this->hash_token( $token );
		return $this->get_session( $verifier );
	}

	/**
	 * Validates the given session token for authenticity and validity.
	 *
	 * Checks that the given token is present and hasn't expired.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $token Token to verify.
	 * @return bool Whether the token is valid for the user.
	 */
	final public function verify( $token ) {
		$verifier = $this->hash_token( $token );
		return (bool) $this->get_session( $verifier );
	}

	/**
	 * Generates a session token and attaches session information to it.
	 *
	 * A session token is a long, random string. It is used in a cookie
	 * to link that cookie to an expiration time and to ensure the cookie
	 * becomes invalidated when the user logs out.
	 *
	 * This function generates a token and stores it with the associated
	 * expiration time (and potentially other session information via the
	 * {@see 'attach_session_information'} filter).
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param int $expiration Session expiration timestamp.
	 * @return string Session token.
	 */
	final public function create( $expiration ) {
		/**
		 * Filters the information attached to the newly created session.
		 *
		 * Can be used to attach further information to a session.
		 *
		 * @since 4.0.0
		 *
		 * @param array $session Array of extra data.
		 * @param int   $user_id User ID.
		 */
		$session               = apply_filters( 'attach_session_information', array(), $this->user_id );
		$session['expiration'] = $expiration;

		// IP address.
		if ( ! empty( $_SERVER['REMOTE_ADDR'] ) ) {
			$session['ip'] = $_SERVER['REMOTE_ADDR'];
		}

		// User-agent.
		if ( ! empty( $_SERVER['HTTP_USER_AGENT'] ) ) {
			$session['ua'] = wp_unslash( $_SERVER['HTTP_USER_AGENT'] );
		}

		// Timestamp.
		$session['login'] = time();

		$token = wp_generate_password( 43, false, false );

		$this->update( $token, $session );

		return $token;
	}

	/**
	 * Updates the data for the session with the given token.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $token Session token to update.
	 * @param array  $session Session information.
	 */
	final public function update( $token, $session ) {
		$verifier = $this->hash_token( $token );
		$this->update_session( $verifier, $session );
	}

	/**
	 * Destroys the session with the given token.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $token Session token to destroy.
	 */
	final public function destroy( $token ) {
		$verifier = $this->hash_token( $token );
		$this->update_session( $verifier, null );
	}

	/**
	 * Destroys all sessions for this user except the one with the given token (presumably the one in use).
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $token_to_keep Session token to keep.
	 */
	final public function destroy_others( $token_to_keep ) {
		$verifier = $this->hash_token( $token_to_keep );
		$session  = $this->get_session( $verifier );
		if ( $session ) {
			$this->destroy_other_sessions( $verifier );
		} else {
			$this->destroy_all_sessions();
		}
	}

	/**
	 * Determines whether a session is still valid, based on its expiration timestamp.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param array $session Session to check.
	 * @return bool Whether session is valid.
	 */
	final protected function is_still_valid( $session ) {
		return $session['expiration'] >= time();
	}

	/**
	 * Destroys all sessions for a user.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 */
	final public function destroy_all() {
		$this->destroy_all_sessions();
	}

	/**
	 * Destroys all sessions for all users.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 */
	final public static function destroy_all_for_all_users() {
		/** This filter is documented in wp-includes/class-wp-session-tokens.php */
		$manager = apply_filters( 'session_token_manager', 'WP_User_Meta_Session_Tokens' );
		call_user_func( array( $manager, 'drop_sessions' ) );
	}

	/**
	 * Retrieves all sessions for a user.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @return array Sessions for a user.
	 */
	final public function get_all() {
		return array_values( $this->get_sessions() );
	}

	/**
	 * Retrieves all sessions of the user.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @return array Sessions of the user.
	 */
	abstract protected function get_sessions();

	/**
	 * Retrieves a session based on its verifier (token hash).
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $verifier Verifier for the session to retrieve.
	 * @return array|null The session, or null if it does not exist.
	 */
	abstract protected function get_session( $verifier );

	/**
	 * Updates a session based on its verifier (token hash).
	 *
	 * Omitting the second argument destroys the session.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $verifier Verifier for the session to update.
	 * @param array  $session  Optional. Session. Omitting this argument destroys the session.
	 */
	abstract protected function update_session( $verifier, $session = null );

	/**
	 * Destroys all sessions for this user, except the single session with the given verifier.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 *
	 * @param string $verifier Verifier of the session to keep.
	 */
	abstract protected function destroy_other_sessions( $verifier );

	/**
	 * Destroys all sessions for the user.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 */
	abstract protected function destroy_all_sessions();

	/**
	 * Destroys all sessions for all users.
	 *
	 * @since 4.0.0
	 */
	public static function drop_sessions() {}
}
بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟ – tahkoom.com
معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
  ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟                                                                                            
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي                                                                                     
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى