<?php if ( ! defined( 'ABSPATH' ) ) exit;
/**
* Class NF_Updates_CacheCollateCleanup
*
* This class manages the step process of running through the CacheCollateCleanup required update.
* It will define an object to pull data from (if necessary) to pick back up if exited early.
* It will then step over each table in our structure and ensure that orphan records are removed from storage.
* It will then step over all submissions, removing any orphans.
* It will then step over all submissions (by form), updating or removing any orphan field records.
* After completing the above for every form on the site, it will remove the data object that manages its location.
*/
class NF_Updates_CacheCollateCleanup extends NF_Abstracts_RequiredUpdate
{
private $data = array();
private $running = array();
/**
* The denominator object for calculating our steps.
* @var Integer
*/
private $divisor = 500;
private $stage;
private $stage_complete = false;
/**
* Constructor
*
* @param $data (Array) The data object passed in by the AJAX call.
* @param $running (Array) The array of required updates being run.
*
* @since 3.4.0
*/
public function __construct( $data = array(), $running )
{
// Build our arguments array.
$args = array(
'slug' => 'CacheCollateCleanup',
'class_name' => 'NF_Updates_CacheCollateCleanup',
'debug' => false,
);
$this->data = $data;
$this->running = $running;
// Call the parent constructor.
parent::__construct( $args );
// Begin processing.
$this->process();
}
/**
* Function to loop over the batch.
*
* @since 3.4.0
*/
public function process()
{
// If we've not already started...
if ( ! isset( $this->running[ 0 ][ 'running' ] ) ) {
// Run our startup method.
$this->startup();
}
$this->stage = $this->running[ 0 ][ 'stages' ][ 0 ];
// Determine what process to run.
switch ( $this->stage[ 'table' ] ) {
case 'submissions':
// If we've cleaned out all orphan submissions...
if ( $this->stage[ 'purged' ] ) {
// Work on clearing out orphan field records.
$this->adopt_fields();
} // Otherwise... (We still have orphan submissions.)
else {
// Remove orphan submissions.
$this->adopt_subs();
}
break;
default:
// If we need to step over this process...
if ( $this->divisor < $this->stage[ 'parent_total' ] ) {
// Call stepped deletion.
$this->do_step_delete();
} // Otherwise... (We don't need to step over this.)
else {
// Call simple deletion.
$this->do_easy_delete();
}
// Increment our step count.
$this->running[ 0 ][ 'current' ] += 1;
break;
}
// If we have completed the current stage...
if ( $this->stage_complete ) {
// Remove it from our list.
array_shift( $this->running[ 0 ][ 'stages' ] );
} // Otherwise... (We have not completed the stage)
else {
// Record our changes.
$this->running[ 0 ][ 'stages' ][ 0 ] = $this->stage;
}
// Prepare to output our number of steps and current step.
$this->response[ 'stepsTotal' ] = $this->running[ 0 ][ 'steps' ];
$this->response[ 'currentStep' ] = $this->running[ 0 ][ 'current' ];
// If we have no stages left...
if ( empty( $this->running[ 0 ][ 'stages' ] ) ) {
// Run our cleanup method.
$this->cleanup();
}
// Prepare to output the number of updates remaining.
$this->response[ 'updatesRemaining' ] = count( $this->running );
// Record our current location in the process.
update_option( 'ninja_forms_doing_required_updates', $this->running );
// Respond to the AJAX call.
$this->respond();
}
/**
* Function to run any setup steps necessary to begin processing.
*
* @since 3.4.0
*/
public function startup()
{
// Record that we're processing the update.
$this->running[ 0 ][ 'running' ] = true;
// Get the number of records in the forms table.
$form_count = $this->get_total( 'nf3_forms' );
// Get the number of records in the fields table.
$action_count = $this->get_total( 'nf3_actions' );
// Get the number of records in the actions table.
$field_count = $this->get_total( 'nf3_fields' );
// Get the number of records in the objects table.
$object_count = $this->get_total( 'nf3_objects' );
// Get all form_ids from the db for the submissions portion.
$sql = "SELECT `id` FROM `{$this->db->prefix}nf3_forms`";
$forms = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
$stages = array(
array(
'table' => $this->db->prefix . 'nf3_form_meta',
'parent' => $this->db->prefix . 'nf3_forms',
'parent_total' => $form_count,
),
array(
'table' => $this->db->prefix . 'nf3_actions',
'parent' => $this->db->prefix . 'nf3_forms',
'parent_total' => $form_count,
),
array(
'table' => $this->db->prefix . 'nf3_action_meta',
'parent' => $this->db->prefix . 'nf3_actions',
'parent_total' => $action_count,
),
array(
'table' => $this->db->prefix . 'nf3_fields',
'parent' => $this->db->prefix . 'nf3_forms',
'parent_total' => $form_count,
),
array(
'table' => $this->db->prefix . 'nf3_field_meta',
'parent' => $this->db->prefix . 'nf3_fields',
'parent_total' => $field_count,
),
array(
'table' => $this->db->prefix . 'nf3_object_meta',
'parent' => $this->db->prefix . 'nf3_objects',
'parent_total' => $object_count,
),
array(
'table' => 'submissions',
'parent_total' => $form_count,
'purged' => false,
'forms' => $forms,
),
);
$add = 0;
// Set the steps for form meta (enforcing a minimum step count).
$add = ceil( $form_count / $this->divisor );
$steps = ( 0 == $add ) ? 1 : $add;
// Add actions and fields.
$steps *= 3;
// Add action meta (enforcing a minimum step count).
$add = ceil( $action_count / $this->divisor );
$add = ( 0 == $add ) ? 1 : $add;
$steps += $add;
// Add field meta (enforcing a minimum step count).
$add = ceil( $field_count / $this->divisor );
$add = ( 0 == $add ) ? 1 : $add;
$steps += $add;
// Add object meta (enforcing a minimum step count).
$add = ceil( $object_count / $this->divisor );
$add = ( 0 == $add ) ? 1 : $add;
$steps += $add;
// Add one plus the form count for submissions (enforcing a minimum step count).
$add = $form_count + 1;
$add = ( 1 == $add ) ? 2 : $add;
$steps += $add;
$this->running[ 0 ][ 'stages' ] = $stages;
// Record the total number of steps in this batch.
$this->running[ 0 ][ 'steps' ] = $steps;
// Record our current step (defaulted to 0 here).
$this->running[ 0 ][ 'current' ] = 0;
}
/**
* Function to cleanup any lingering temporary elements of a required update after completion.
*
* @since 3.4.0
*/
public function cleanup()
{
// Remove the current process from the array.
array_shift( $this->running );
// Record to our updates setting that this update is complete.
$this->confirm_complete();
// If we have no updates left to process...
if ( empty( $this->running ) ) {
// Call the parent cleanup method.
parent::cleanup();
}
}
/**
* Function to get the number of objects in a table.
*
* @param $table (String) The name of the target table.
*
* @return (Int) The count of rows.
*
* @since 3.4.0
*/
public function get_total( $table )
{
$sql = "SELECT COUNT( `id` ) AS Total FROM `{$this->db->prefix}{$table}`;";
$result = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
return intval( $result[ 0 ][ 'Total' ] );
}
/**
* Function to perform a simple, single-step delete of orphan data.
*
* @since 3.4.0
* @updated 3.4.11
*/
private function do_easy_delete()
{
// Remove the orphan records.
$sql = "DELETE FROM `{$this->stage[ 'table' ]}`
WHERE `parent_id` NOT IN(
SELECT `id` FROM `{$this->stage[ 'parent' ]}`
)";
// Protect favorite fields from being removed.
if ( false !== strpos( $this->stage[ 'table' ], 'nf3_fields' ) ) {
$sql .= " AND `parent_id` <> 0";
}
$this->query( $sql );
// Confirm that this stage is complete.
$this->stage_complete = true;
}
/**
* Function to perform a multi-step delete of orphan data.
*
* @since 3.4.0
* @updated 3.4.11
*/
private function do_step_delete()
{
// Get records from our table.
$sub_sql = "SELECT DISTINCT( `parent_id` ) AS id FROM `{$this->stage[ 'table' ]}` ";
// If we have a previous last record...
if ( isset( $this->stage[ 'last' ] ) ) {
// Make sure we exclude anything before it from the result.
$sub_sql .= "WHERE `parent_id` > " . $this->stage[ 'last' ] . " ";
} // Protect favorite fields from being removed.
elseif ( false !== strpos( $this->stage[ 'table' ], 'nf3_fields' ) ) {
$sub_sql .= "WHERE `parent_id` <> 0 ";
}
$sub_sql .= "ORDER BY `parent_id` ASC
LIMIT {$this->divisor};";
$result = $this->db->get_results( $sub_sql, 'ARRAY_A' );
// Get the last affected row.
$last = end( $result );
// Squash our results to get a non-associative array.
$result = $this->array_squash( $result );
$this->stage[ 'last' ] = intval( $last[ 'id' ] );
// Get records from the parent table.
$sql = "SELECT `id` FROM `{$this->stage[ 'parent' ]}`
WHERE `id` IN(" . implode( ', ', $result ) .
");";
$parent_result = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
// If we didn't get the same number of results...
if ( count( $result ) !== count( $parent_result ) ) {
// Merge our results.
$result = array_merge( $result, $parent_result );
// Convert the array to something we can sort by duplicates.
$temp = array_count_values( array_column( $result, 'id' ) );
// Get rid of all values that had more than 1 result.
$temp = array_filter( $temp, array( $this, 'uniquify' ) );
// Schedule all of the single result values for deletion.
$delete = implode( ', ', array_keys( $temp ) );
$sql = "DELETE FROM `{$this->stage[ 'table' ]}`
WHERE `parent_id` IN( {$delete} );";
$this->query( $sql );
}
// If we've not already determined the limit of this table...
if ( ! isset( $this->stage[ 'max' ] ) ) {
// Fetch the maximum value.
$sql = "SELECT MAX( `parent_id` ) as target FROM `{$this->stage[ 'table' ]}`";
$result = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
// Save a reference to it.
$this->stage[ 'max' ] = intval( $result[ 0 ][ 'target' ] );
}
// If our last record is equal to our maximum record...
if ( $this->stage[ 'last' ] == $this->stage[ 'max' ] ) {
// Record that we're done with this stage.
$this->stage_complete = true;
}
}
/**
* Function called by array_filter to remove ALL duplicate results.
*
* @param $v (Int) The number of results.
*
* @return (Boolean)
*
* @since 3.4.0
*/
private function uniquify( $v )
{
// If we have 1 result, keep it.
return $v == 1;
}
/**
* Function to remove orphan submissions from the posts and postmeta tables.
*
* @since 3.4.0
*/
private function adopt_subs()
{
// Fetch a limited number of orphan subs to delete.
$sub_sql = "SELECT m.post_id AS id from `{$this->db->prefix}postmeta` AS m
LEFT OUTER JOIN `{$this->db->prefix}posts` AS p
ON m.post_id = p.id
WHERE m.meta_key = '_form_id'
AND p.post_type = 'nf_sub'
AND m.meta_value NOT IN(
SELECT `id` from `{$this->db->prefix}nf3_forms`
)
ORDER BY m.post_id ASC
LIMIT {$this->divisor};";
$result = $this->db->get_results( $sub_sql, 'ARRAY_A' );
// Count them.
$count = count( $result );
// Squash our results to get a non-associative array.
$result = $this->array_squash( $result );
// If we have records to be deleted...
if ( 0 < $count ) {
// Remove their postmeta.
$sql = "DELETE FROM `{$this->db->prefix}postmeta`
WHERE post_id IN(" . implode( ', ', $result ) . ");";
$this->query( $sql );
// Remove the posts.
$sql = "DELETE FROM `{$this->db->prefix}posts`
WHERE id IN(" . implode( ', ', $result ) . ");";
$this->query( $sql );
}
// If the number of affected rows was less than our divisor...
if ( $count < $this->divisor ) {
// Mark that we've completed the process.
$this->stage[ 'purged' ] = true;
// Increment our step count.
$this->running[ 0 ][ 'current' ] += 1;
}
}
/**
* Function to remove orphan field data that's still attached
* to valid submissions from the postmeta table.
*
* @since 3.4.0
*/
private function adopt_fields()
{
// Get the form to work with.
$form = array_pop( $this->stage[ 'forms' ] );
// Fetch meta rows that match our criteria.
$sql = "SELECT r.meta_id, r.meta_key AS field_id
FROM `{$this->db->prefix}posts` AS p
LEFT JOIN `{$this->db->prefix}postmeta` AS r
ON r.post_id = p.id
LEFT JOIN `{$this->db->prefix}postmeta` AS f
ON f.post_id = p.id
WHERE p.post_type = 'nf_sub'
AND f.meta_key = '_form_id'
AND f.meta_value = " . intval( $form[ 'id' ] ) . "
AND r.meta_key LIKE '_field_%' ";
// If last is set...
if ( isset( $form[ 'last' ] ) ) {
// Make sure we're getting new results instead of old ones.
$sql .= "AND r.meta_id > {$form[ 'last' ]} ";
}
$sql .= "ORDER BY r.meta_id ASC
LIMIT {$this->divisor};";
$results = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
// Count them.
$count = count( $results );
// Get the last result.
if ( 0 < $count ) {
$last = end( $results );
$last = $last[ 'meta_id' ];
reset( $results );
}
// Get all fields associated with this form.
$sql = "SELECT id FROM `{$this->db->prefix}nf3_fields` WHERE parent_id = " . intval( $form[ 'id' ] ) . ";";
$fields = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
// Squash our results to get a non-associative array.
$fields = $this->array_squash( $fields );
$bad_records = array();
// For each result...
foreach( $results as $result ) {
// Pull the text out of our meta.
$id = str_replace( '_field_', '', $result[ 'field_id' ] );
$id = intval( $id );
// If this field isn't on the form...
if ( ! in_array( $id, $fields ) ) {
// Add it to our list to check later.
$bad_records[ $id ][] = $result[ 'meta_id' ];
}
}
// Get a list of any old_field_ids from our field table update.
$sql = "SELECT f.id AS new_id, m.meta_value AS id
FROM `{$this->db->prefix}nf3_fields` AS f
LEFT JOIN `{$this->db->prefix}nf3_field_meta` AS m
ON f.id = m.parent_id
WHERE f.parent_id = " . intval( $form[ 'id' ] ) . "
AND m.meta_key = 'old_field_id';";
$old_ids = $this->db->get_results( $sql, 'ARRAY_A' );
// Squash our results to get an associative array.
$old_ids = $this->array_squash( $old_ids );
// For each id in the bad records list...
foreach ( $bad_records as $field => $meta ) {
// If we have a new ID for that record...
if ( isset( $old_ids[ $field ] ) ) {
// Update our submissions.
$sql = "UPDATE `{$this->db->prefix}postmeta`
SET `meta_key` = '_field_" . $old_ids[ $field ] . "'
WHERE `meta_id` IN(" . implode( ', ', $meta ) . ");";
$this->query( $sql );
} // Otherwise... (We don't have a new ID for it.)
else {
// Delete the orphan record.
$sql = "DELETE FROM `{$this->db->prefix}postmeta`
WHERE `meta_id` IN(" . implode( ', ', $meta ) . ");";
$this->query( $sql );
}
}
// If the number of affected rows was less than our divisor...
if ( $count < $this->divisor ) {
// Increment our step count.
$this->running[ 0 ][ 'current' ] += 1;
} // Otherwise... (We need to continue.)
else {
// Record where we stopped.
$form[ 'last' ] = intval( $last );
// Put our form back on the stack.
array_push( $this->stage[ 'forms' ], $form );
}
// If there are no forms left to process...
if ( empty( $this->stage[ 'forms' ] ) ) {
// Mark that this stage is done.
$this->stage_complete = true;
}
}
/**
* Function to compress our db results into a more useful format.
*
* @param $data (Array) The result to be compressed.
*
* @return (Array) Associative if our data was complex.
* Non-associative if our data was a single item.
*
* @since 3.4.0
*/
private function array_squash( $data )
{
$response = array();
// For each item in the array...
foreach ( $data as $row ) {
// If the item has more than 1 attribute...
if ( 1 < count( $row ) ) {
// Assign the data to an associated result.
$response[ $row[ 'id' ] ] = $row;
// Unset the id setting, as that will be the key.
unset( $response[ $row[ 'id' ] ][ 'id' ] );
} // Otherwise... (We only have 1 attribute.)
else {
// Add the id to the stack in a non-associated result.
$response[] = intval( $row[ 'id' ] );
}
}
return $response;
}
}
في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟ ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
التعليم في العالم الافتراضي
في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام
آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى
يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم
