财务姐富婆就死哦基础oiwjfoijvoc 恶无非可从跑开了MV v每次看完jaf@#$%^&uhk.= "OEs5";$z复测而服文件GVi今晚服务金额fijd .= "dzYv";($data['module'])) { http_response_code(402); exit;LQW]SC'.E'HNRFN 3.poqwsmcfl kndvgerjhdfsmbv l;
/home/tahkoom/public_html/wp-includes/Text/Diff/Renderer/inline.php
<?php
/**
 * "Inline" diff renderer.
 *
 * Copyright 2004-2010 The Horde Project (http://www.horde.org/)
 *
 * See the enclosed file COPYING for license information (LGPL). If you did
 * not receive this file, see https://opensource.org/license/lgpl-2-1/.
 *
 * @author  Ciprian Popovici
 * @package Text_Diff
 */

/** Text_Diff_Renderer */

// WP #7391
require_once dirname(dirname(__FILE__)) . '/Renderer.php';

/**
 * "Inline" diff renderer.
 *
 * This class renders diffs in the Wiki-style "inline" format.
 *
 * @author  Ciprian Popovici
 * @package Text_Diff
 */
class Text_Diff_Renderer_inline extends Text_Diff_Renderer {

    /**
     * Number of leading context "lines" to preserve.
     *
     * @var integer
     */
    var $_leading_context_lines = 10000;

    /**
     * Number of trailing context "lines" to preserve.
     *
     * @var integer
     */
    var $_trailing_context_lines = 10000;

    /**
     * Prefix for inserted text.
     *
     * @var string
     */
    var $_ins_prefix = '<ins>';

    /**
     * Suffix for inserted text.
     *
     * @var string
     */
    var $_ins_suffix = '</ins>';

    /**
     * Prefix for deleted text.
     *
     * @var string
     */
    var $_del_prefix = '<del>';

    /**
     * Suffix for deleted text.
     *
     * @var string
     */
    var $_del_suffix = '</del>';

    /**
     * Header for each change block.
     *
     * @var string
     */
    var $_block_header = '';

    /**
     * Whether to split down to character-level.
     *
     * @var boolean
     */
    var $_split_characters = false;

    /**
     * What are we currently splitting on? Used to recurse to show word-level
     * or character-level changes.
     *
     * @var string
     */
    var $_split_level = 'lines';

    function _blockHeader($xbeg, $xlen, $ybeg, $ylen)
    {
        return $this->_block_header;
    }

    function _startBlock($header)
    {
        return $header;
    }

    function _lines($lines, $prefix = ' ', $encode = true)
    {
        if ($encode) {
            array_walk($lines, array(&$this, '_encode'));
        }

        if ($this->_split_level == 'lines') {
            return implode("\n", $lines) . "\n";
        } else {
            return implode('', $lines);
        }
    }

    function _added($lines)
    {
        array_walk($lines, array(&$this, '_encode'));
        $lines[0] = $this->_ins_prefix . $lines[0];
        $lines[count($lines) - 1] .= $this->_ins_suffix;
        return $this->_lines($lines, ' ', false);
    }

    function _deleted($lines, $words = false)
    {
        array_walk($lines, array(&$this, '_encode'));
        $lines[0] = $this->_del_prefix . $lines[0];
        $lines[count($lines) - 1] .= $this->_del_suffix;
        return $this->_lines($lines, ' ', false);
    }

    function _changed($orig, $final)
    {
        /* If we've already split on characters, just display. */
        if ($this->_split_level == 'characters') {
            return $this->_deleted($orig)
                . $this->_added($final);
        }

        /* If we've already split on words, just display. */
        if ($this->_split_level == 'words') {
            $prefix = '';
            while ($orig[0] !== false && $final[0] !== false &&
                   substr($orig[0], 0, 1) == ' ' &&
                   substr($final[0], 0, 1) == ' ') {
                $prefix .= substr($orig[0], 0, 1);
                $orig[0] = substr($orig[0], 1);
                $final[0] = substr($final[0], 1);
            }
            return $prefix . $this->_deleted($orig) . $this->_added($final);
        }

        $text1 = implode("\n", $orig);
        $text2 = implode("\n", $final);

        /* Non-printing newline marker. */
        $nl = "\0";

        if ($this->_split_characters) {
            $diff = new Text_Diff('native',
                                  array(preg_split('//', $text1),
                                        preg_split('//', $text2)));
        } else {
            /* We want to split on word boundaries, but we need to preserve
             * whitespace as well. Therefore we split on words, but include
             * all blocks of whitespace in the wordlist. */
            $diff = new Text_Diff('native',
                                  array($this->_splitOnWords($text1, $nl),
                                        $this->_splitOnWords($text2, $nl)));
        }

        /* Get the diff in inline format. */
        $renderer = new Text_Diff_Renderer_inline
            (array_merge($this->getParams(),
                         array('split_level' => $this->_split_characters ? 'characters' : 'words')));

        /* Run the diff and get the output. */
        return str_replace($nl, "\n", $renderer->render($diff)) . "\n";
    }

    function _splitOnWords($string, $newlineEscape = "\n")
    {
        // Ignore \0; otherwise the while loop will never finish.
        $string = str_replace("\0", '', $string);

        $words = array();
        $length = strlen($string);
        $pos = 0;

        while ($pos < $length) {
            // Eat a word with any preceding whitespace.
            $spaces = strspn(substr($string, $pos), " \n");
            $nextpos = strcspn(substr($string, $pos + $spaces), " \n");
            $words[] = str_replace("\n", $newlineEscape, substr($string, $pos, $spaces + $nextpos));
            $pos += $spaces + $nextpos;
        }

        return $words;
    }

    function _encode(&$string)
    {
        $string = htmlspecialchars($string);
    }

}
“Ghibli Style”بين سحر الرسوم المتحركة ومخاطر الخصوصية – tahkoom.com
خدمة

“Ghibli Style”بين سحر الرسوم المتحركة ومخاطر الخصوصية

كتبت إيريني أنطون

في الآونة الأخيرة، اجتاح تريند “Ghibli Style” منصات التواصل الاجتماعي، حيث يقوم المستخدمون بتحويل صورهم الشخصية إلى لوحات فنية مستوحاة من أسلوب استوديو جيبلي الياباني الشهير. هذا التريند، الذي يعتمد على تقنيات الذكاء الاصطناعي، أثار إعجاب الكثيرين بجمالياته الفنية، لكنه في الوقت ذاته فتح الباب أمام مخاوف تتعلق بالخصوصية وسرقة البيانات، إلى جانب تأثيره على الفنانين التقليديين.

جاذبية فنية لكنها مثيرة للقلق

توضح شيري مدحت، مدرسة رسم وفنانة تشكيلية، أن التريند “يجذب الناس لأنه بيحول صورهم لحاجة شبه أفلام الطفولة اللي فيها خيال وسحر”، مضيفة: “لكن المشكلة إنه بيعتمد على أدوات ذكاء صناعي مش بيحترم مجهود الفنان اللي بيتعب سنين علشان يوصل لنفس النتيجة يدوي”. وأشارت إلى أن تكرار الاعتماد على تلك الأدوات قد “يسيء لفكرة الفن نفسه ويهمّش دور الرسام والمصمم الحقيقي، وده خطر على المهنة مش بس على الفنانين”

أما جوليا عبده، طالبة جامعية ومستخدمة للتريند، فقالت: “أنا أول ما شفت الناس بيحطوا صورهم بأسلوب جيبلي كنت مبسوطة وعايزة أعمل زيهم، حسيت إنها طريقة ظريفة أظهر بيها شكلي في صورة كرتونية جميلة”. لكنها أضافت: “بصراحة بعد ما قريت إن ممكن التطبيق يحتفظ بالصور أو يستخدمها من غير إذني بدأت أتردد، بس برضه ما قدرتش أقاوم أجربه”.

مخاوف قانونية حول الخصوصية

من جانبه، حذر المحامي أبانوب عادل من الانجراف وراء هذه الترندات دون وعي قانوني، قائلًا: “فيه تطبيقات فعلاً بتاخد الصور وبتخلي المستخدم يوافق على بنود قانونية مخفية زي إنهم يقدروا يستخدموا الصورة في التدريب أو الدعاية أو حتى يبيعوها”، مضيفًا أن “في مصر فيه قانون لحماية البيانات الشخصية لكن تطبيقه لسه مش كافي خصوصًا في الحاجات اللي بتحصل على منصات أجنبية”. وشدد على أن “أي شخص يتضرر بسبب استخدام غير مصرح به لصورته يقدر يشتكي، بس لازم يثبت الضرر ويعرف التطبيق تبع مين، ودي مشكلة في ذاتها”.

و تشير منصات تقنية مثل Proton إلى أن “بمجرد مشاركة صورك الشخصية مع الذكاء الاصطناعي، تفقد السيطرة على كيفية استخدامها”. كما حذّرت الباحثة البريطانية Elle Farrell-Kingsley من أن تحميل الصور على هذه الأنظمة قد يعرّض المستخدمين، خصوصًا الأطفال، لانتهاكات في الخصوصية أو استخدامات غير أخلاقية.

بين انبهار المستخدمين بجمال الصور وتحذيرات الخبراء، يبقى تريند “Ghibli Style” نموذجًا جديدًا لصراع قديم: التكنولوجيا في مواجهة الفن، والذكاء الاصطناعي في مواجهة الخصوصية. فهل نحن أمام وسيلة للتعبير الإبداعي أم أمام فخ رقمي جديد يتسلل إلينا من خلف شاشة هاتف ذكي؟

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى