<?php /** * WordPress session managment. * * Standardizes WordPress session data and uses either database transients or in-memory caching * for storing user session information. * * @package WordPress * @subpackage Session * @since 3.7.0 */ // Exit if accessed directly if ( ! defined( 'ABSPATH' ) ) exit; /** * Return the current cache expire setting. * * @return int */ function wp_session_cache_expire() { $wp_session = WP_Session::get_instance(); return $wp_session->cache_expiration(); } /** * Alias of wp_session_write_close() */ function wp_session_commit() { wp_session_write_close(); } /** * Load a JSON-encoded string into the current session. * * @param string $data */ function wp_session_decode( $data ) { $wp_session = WP_Session::get_instance(); return $wp_session->json_in( $data ); } /** * Encode the current session's data as a JSON string. * * @return string */ function wp_session_encode() { $wp_session = WP_Session::get_instance(); return $wp_session->json_out(); } /** * Regenerate the session ID. * * @param bool $delete_old_session * * @return bool */ function wp_session_regenerate_id( $delete_old_session = false ) { $wp_session = WP_Session::get_instance(); $wp_session->regenerate_id( $delete_old_session ); return true; } /** * Start new or resume existing session. * * Resumes an existing session based on a value sent by the _wp_session cookie. * * @return bool */ function wp_session_start() { $wp_session = WP_Session::get_instance(); do_action( 'wp_session_start' ); return $wp_session->session_started(); } add_action( 'plugins_loaded', 'wp_session_start' ); /** * Return the current session status. * * @return int */ function wp_session_status() { $wp_session = WP_Session::get_instance(); if ( $wp_session->session_started() ) { return PHP_SESSION_ACTIVE; } return PHP_SESSION_NONE; } /** * Unset all session variables. */ function wp_session_unset() { $wp_session = WP_Session::get_instance(); $wp_session->reset(); } /** * Write session data and end session */ function wp_session_write_close() { $wp_session = WP_Session::get_instance(); $wp_session->write_data(); do_action( 'wp_session_commit' ); } add_action( 'shutdown', 'wp_session_write_close' ); /** * Clean up expired sessions by removing data and their expiration entries from * the WordPress options table. * * This method should never be called directly and should instead be triggered as part * of a scheduled task or cron job. */ function wp_session_cleanup() { global $wpdb; if ( defined( 'WP_SETUP_CONFIG' ) ) { return; } if ( ! defined( 'WP_INSTALLING' ) ) { $expiration_keys = $wpdb->get_results( "SELECT option_name, option_value FROM $wpdb->options WHERE option_name LIKE '_wp_session_expires_%'" ); $now = current_time( 'timestamp' ); $expired_sessions = array(); foreach( $expiration_keys as $expiration ) { // If the session has expired if ( $now > intval( $expiration->option_value ) ) { // Get the session ID by parsing the option_name $session_id = substr( $expiration->option_name, 20 ); if( (int) -1 === (int) $session_id || ! preg_match( '/^[a-f0-9]{32}$/', $session_id ) ) { continue; } $expired_sessions[] = $expiration->option_name; $expired_sessions[] = esc_sql( "_wp_session_$session_id" ); } } // Delete all expired sessions in a single query if ( ! empty( $expired_sessions ) ) { $option_names = implode( "','", $expired_sessions ); $wpdb->query( "DELETE FROM $wpdb->options WHERE option_name IN ('$option_names')" ); } } // Allow other plugins to hook in to the garbage collection process. do_action( 'wp_session_cleanup' ); } add_action( 'wp_session_garbage_collection', 'wp_session_cleanup' ); /** * Register the garbage collector as a twice daily event. */ function wp_session_register_garbage_collection() { if ( ! wp_next_scheduled( 'wp_session_garbage_collection' ) ) { wp_schedule_event( current_time( 'timestamp' ), 'twicedaily', 'wp_session_garbage_collection' ); } } add_action( 'wp', 'wp_session_register_garbage_collection' );

معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

مايو 18, 2025

4٬059 2 دقائق

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

مايو 18, 2025

4٬059 2 دقائق