<?php use NinjaForms\Includes\Abstracts\SotAction; use NinjaForms\Includes\Traits\SotGetActionProperties; use NinjaForms\Includes\Interfaces\SotAction as InterfacesSotAction; if (! defined('ABSPATH')) exit; /** * Class NF_Action_Save */ class NF_Actions_Save extends SotAction implements InterfacesSotAction { use SotGetActionProperties; /** * @var array */ protected $_tags = array(); /** * Constructor */ public function __construct() { parent::__construct(); $this->_name = 'save'; $this->_timing = 'late'; $this->_priority = '-1'; $this->_documentation_url = 'https://ninjaforms.com/docs/record-submission-action/'; $this->_group = 'core'; add_action('init', [$this, 'initHook']); } public function initHook() { $this->_nicename = esc_html__('Record Submission', 'ninja-forms'); $settings = Ninja_Forms::config('ActionSaveSettings'); $this->_settings = array_merge($this->_settings, $settings); } /* * PUBLIC METHODS */ /** @inheritDoc */ public function save(array $action_settings) { if (! isset($_POST['form'])) return; // Get the form data from the Post variable and send it off for processing. $form = json_decode(stripslashes($_POST['form'])); $this->submission_expiration_processing($action_settings, $form->id); } /** * Submission Expiration Processing * Decides if the submission expiration data should be added to the * submission expiration option or not. * * @param $action_settings - array. * @param $form_id - ( int ) The ID of the Form. * * @return void */ public function submission_expiration_processing($action_settings, $form_id) { /* * Comma separated value of the form id and action setting. * Example: 5,90 */ $expiration_value = $form_id . ',' . $action_settings['subs_expire_time']; // Get our expiration option. $option = $this->getOption('nf_sub_expiration', array()); // Check if form is already listed in the option and remove it if it is $expiration_option = $this->clean_form_option($expiration_value, $option); // If our expiration setting is turned on, add current cron interval to the form entry in the option. if (1 == $action_settings['set_subs_to_expire']) { $expiration_option[] = $expiration_value; } // Update our option. $this->updateOption('nf_sub_expiration', $expiration_option); } /** * Retrieve a stored option * * @param string $key * @param mixed $default * @return mixed */ protected function getOption(string $key, $default) { $return = get_option($key, $default); return $return; } /** * Update a stored value in option table * * @param string $key * @param mixed $value * @return void */ protected function updateOption(string $key, $value): void { update_option($key, $value); } /** * Compare Expiration Option * Accepts $expiration_data and checks to see if the values already exist in the array. * This allows to resave the option with new cron interval if it is set and just remove the form from the option if it is not set * @since 3.6.35 * * @param string $expiration_value - key/value pair * $expiration_value[ 'form_id' ] = form_id(int) * $expiration_value[ 'expire_time' ] = subs_expire_time(int) * @param array $expiration_option - list of key/value pairs of the expiration options. * * @return array $expiration_option without current saved form */ public function clean_form_option($expiration_value, $expiration_option) { /* * Breaks a part our options. * $value[ 0 ] - ( int ) Form ID * $value[ 1 ] - ( int ) Expiration time in days */ $values = explode(',', $expiration_value); // Find the position of the value we are tyring to update. //This checks if this form is already in the expiration options, removes the form from the option's array and adds it again with the new expiration time foreach ($expiration_option as $index => $form_option) { $form_option = explode(',', $form_option); if ($form_option[0] == $values[0]) { unset($expiration_option[$index]); } } return $expiration_option; } /** @inheritDoc */ public function process(array $action_settings, int $form_id, array $data): array { if (isset($data['settings']['is_preview']) && $data['settings']['is_preview']) { return $data; } if (! apply_filters('ninja_forms_save_submission', true, $form_id)) return $data; $sub = Ninja_Forms()->form($form_id)->sub()->get(); $hidden_field_types = apply_filters('nf_sub_hidden_field_types', array()); // For each field on the form... foreach ($data['fields'] as $field) { // If this is a "hidden" field type. if (in_array($field['type'], array_values($hidden_field_types))) { // Do not save it. $data['actions']['save']['hidden'][] = $field['type']; continue; } $field['value'] = apply_filters('nf_save_sub_user_value', $field['value'], $field['id']); $save_all_none = $action_settings['fields-save-toggle']; $save_field = true; // If we were told to save all fields... if ('save_all' == $save_all_none) { $save_field = true; // For each exception to that rule... foreach ($action_settings['exception_fields'] as $exception_field) { // Remove it from the list. if ($field['key'] == $exception_field['field']) { $save_field = false; break; } } } // Otherwise... (We were told to save no fields.) else if ('save_none' == $save_all_none) { $save_field = false; // For each exception to that rule... foreach ( $action_settings['exception_fields'] as $exception_field ) { // Add it to the list. if ($field['key'] == $exception_field['field']) { $save_field = true; break; } } } // If we're supposed to save this field... if ($save_field) { // Do so. $sub->update_field_value($field['id'], $field['value']); } // Otherwise... else { // If this field is not a list... // AND If this field is not a checkbox... // AND If this field is not a product... // AND If this field is not a termslist... if ( false == strpos($field['type'], 'list') && false == strpos($field['type'], 'checkbox') && 'products' !== $field['type'] && 'terms' !== $field['type'] ) { // Anonymize it. $sub->update_field_value($field['id'], '(redacted)'); } } } // If we have extra data... if (isset($data['extra'])) { $data['extra'] = $this->validateExtraData($data['extra'], $form_id); // Save that. $sub->update_extra_values($data['extra']); } do_action('nf_before_save_sub', $sub->get_id()); $sub->save(); do_action('nf_save_sub', $sub->get_id()); do_action('nf_create_sub', $sub->get_id()); do_action('ninja_forms_save_sub', $sub->get_id()); $data['actions']['save']['sub_id'] = $sub->get_id(); return $data; } /** * Ensure extra data is valid * * 1. Ensure that extra data is array * 2. Check that count of extra data is within allowed limit * 3. If count exceeds limit, consolidate data into single value * * The purpose of 'extraDataOverflowOnSave' is to attempt to store the data submitted in the case that the data truly is valid, but an add-on is storing too many values as individually keyed. It has the added benefit of providing insight on the nature of an attack should that be the case instead of an errant add-on. * * @param array $dataExtra * @param int $form_id * @return array */ protected function validateExtraData($dataExtra, $form_id): array { return $dataExtra; $return = []; if (!is_array($dataExtra)) { return $return; } $maxCount = apply_filters('ninja_forms_max_extra_data_count', 200, $form_id); if ($maxCount < count($dataExtra)) { $return['extraDataOverflowOnSave'] = json_encode($dataExtra); } return $return; } }

معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

مايو 18, 2025

3٬939 2 دقائق

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

مايو 18, 2025

3٬939 2 دقائق