mPDF is a PHP library which generates PDF files from UTF-8 encoded HTML. It is based on [FPDF](http://www.fpdf.org/) and [HTML2FPDF](http://html2fpdf.sourceforge.net/) (see [CREDITS](CREDITS.txt)), with a number of enhancements. mPDF was written by Ian Back and is released under the [GNU GPL v2 licence](LICENSE.txt). [![Latest Stable Version](https://poser.pugx.org/mpdf/mpdf/v/stable)](https://packagist.org/packages/mpdf/mpdf) [![Total Downloads](https://poser.pugx.org/mpdf/mpdf/downloads)](https://packagist.org/packages/mpdf/mpdf) [![License](https://poser.pugx.org/mpdf/mpdf/license)](https://packagist.org/packages/mpdf/mpdf) > ⚠ If you are viewing this file on mPDF GitHub repository homepage or on Packagist, please note that > the default repository branch is `development` which can differ from the last stable release. Requirements ============ PHP versions and extensions --------------------------- - `mPDF >=7.0` is supported on `PHP ^5.6 || ~7.0.0 || ~7.1.0 || ~7.2.0` - `PHP 7.3` is supported since `mPDF v7.1.7` - `PHP 7.4` is supported since `mPDF v8.0.4` - `PHP 8.0` is supported since `mPDF v8.0.10` - `PHP 8.1` is supported as of `mPDF v8.0.13` - `PHP 8.2` is supported as of `mPDF v8.1.3` PHP `mbstring` and `gd` extensions have to be loaded. Additional extensions may be required for some advanced features such as `zlib` for compression of output and embedded resources such as fonts, `bcmath` for generating barcodes or `xml` for character set conversion and SVG handling. Known server caveats -------------------- mPDF has some problems with fetching external HTTP resources with single threaded servers such as `php -S`. A proper server such as nginx (php-fpm) or Apache is recommended. Support us ========== Consider supporting development of mPDF with a donation of any value. [Donation button][1] can be found on the [main page of the documentation][1]. Installation ============ Official installation method is via composer and its packagist package [mpdf/mpdf](https://packagist.org/packages/mpdf/mpdf). ``` $ composer require mpdf/mpdf ``` Usage ===== The simplest usage (since version 7.0) of the library would be as follows: ```php <?php require_once __DIR__ . '/vendor/autoload.php'; $mpdf = new \Mpdf\Mpdf(); $mpdf->WriteHTML('<h1>Hello world!</h1>'); $mpdf->Output(); ``` This will output the PDF inline to the browser as `application/pdf` Content-type. Setup & Configuration ===================== All [configuration directives](https://mpdf.github.io/reference/mpdf-variables/overview.html) can be set by the `$config` parameter of the constructor. It is recommended to set one's own temporary directory via `tempDir` configuration variable. The directory must have write permissions (mode `775` is recommended) for users using mPDF (typically `cli`, `webserver`, `fpm`). **Warning:** mPDF will clean up old temporary files in the temporary directory. Choose a path dedicated to mPDF only. ```php <?php $mpdf = new \Mpdf\Mpdf(['tempDir' => __DIR__ . '/tmp']); ``` By default, the temporary directory will be inside vendor directory and will have write permissions from `post_install` composer script. For more information about custom temporary directory see the note on [Folder for temporary files](https://mpdf.github.io/installation-setup/folders-for-temporary-files.html) in the section on Installation & Setup in the [manual][1]. If you have problems, please read the section on [troubleshooting](https://mpdf.github.io/troubleshooting/known-issues.html) in the manual. About CSS support and development state ======================================= mPDF as a whole is a quite dated software. Nowadays, better alternatives are available, albeit not written in PHP. Use mPDF if you cannot use non-PHP approach to generate PDF files or if you want to leverage some of the benefits of mPDF over browser approach – color handling, pre-print, barcodes support, headers and footers, page numbering, TOCs, etc. But beware that a HTML/CSS template tailored for mPDF might be necessary. If you are looking for state of the art CSS support, mirroring existing HTML pages to PDF, use headless Chrome. mPDF will still be updated to enhance some internal capabilities and to support newer versions of PHP, but better and/or newer CSS support will most likely not be implemented. Online manual ============= Online manual is available at https://mpdf.github.io/. General troubleshooting ============= For general questions or troubleshooting please use [Discussions](https://github.com/mpdf/mpdf/discussions). You can also use the [mpdf tag](https://stackoverflow.com/questions/tagged/mpdf) at Stack Overflow as the StackOverflow user base is more likely to answer you in a timely manner. Contributing ============ Before submitting issues and pull requests please read the [CONTRIBUTING.md](https://github.com/mpdf/mpdf/blob/development/.github/CONTRIBUTING.md) file. Unit Testing ============ Unit testing for mPDF is done using [PHPUnit](https://phpunit.de/). To get started, run `composer install` from the command line while in the mPDF root directory (you'll need [composer installed first](https://getcomposer.org/download/)). To execute tests, run `composer test` from the command line while in the mPDF root directory. Any assistance writing unit tests for mPDF is greatly appreciated. If you'd like to help, please note that any PHP file located in the `/tests/` directory will be autoloaded when unit testing. [1]: https://mpdf.github.io

معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

مايو 18, 2025

3٬240 2 دقائق

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

مايو 18, 2025

3٬240 2 دقائق