/******/ (() => { // webpackBootstrap /******/ "use strict"; /******/ // The require scope /******/ var __webpack_require__ = {}; /******/ /************************************************************************/ /******/ /* webpack/runtime/define property getters */ /******/ (() => { /******/ // define getter functions for harmony exports /******/ __webpack_require__.d = (exports, definition) => { /******/ for(var key in definition) { /******/ if(__webpack_require__.o(definition, key) && !__webpack_require__.o(exports, key)) { /******/ Object.defineProperty(exports, key, { enumerable: true, get: definition[key] }); /******/ } /******/ } /******/ }; /******/ })(); /******/ /******/ /* webpack/runtime/hasOwnProperty shorthand */ /******/ (() => { /******/ __webpack_require__.o = (obj, prop) => (Object.prototype.hasOwnProperty.call(obj, prop)) /******/ })(); /******/ /******/ /* webpack/runtime/make namespace object */ /******/ (() => { /******/ // define __esModule on exports /******/ __webpack_require__.r = (exports) => { /******/ if(typeof Symbol !== 'undefined' && Symbol.toStringTag) { /******/ Object.defineProperty(exports, Symbol.toStringTag, { value: 'Module' }); /******/ } /******/ Object.defineProperty(exports, '__esModule', { value: true }); /******/ }; /******/ })(); /******/ /************************************************************************/ var __webpack_exports__ = {}; // ESM COMPAT FLAG __webpack_require__.r(__webpack_exports__); // EXPORTS __webpack_require__.d(__webpack_exports__, { escapeAmpersand: () => (/* binding */ escapeAmpersand), escapeAttribute: () => (/* binding */ escapeAttribute), escapeEditableHTML: () => (/* binding */ escapeEditableHTML), escapeHTML: () => (/* binding */ escapeHTML), escapeLessThan: () => (/* binding */ escapeLessThan), escapeQuotationMark: () => (/* binding */ escapeQuotationMark), isValidAttributeName: () => (/* binding */ isValidAttributeName) }); ;// ./node_modules/@wordpress/escape-html/build-module/escape-greater.js /** * Returns a string with greater-than sign replaced. * * Note that if a resolution for Trac#45387 comes to fruition, it is no longer * necessary for `__unstableEscapeGreaterThan` to exist. * * See: https://core.trac.wordpress.org/ticket/45387 * * @param value Original string. * * @return Escaped string. */ function __unstableEscapeGreaterThan(value) { return value.replace(/>/g, '>'); } ;// ./node_modules/@wordpress/escape-html/build-module/index.js /** * Internal dependencies */ /** * Regular expression matching invalid attribute names. * * "Attribute names must consist of one or more characters other than controls, * U+0020 SPACE, U+0022 ("), U+0027 ('), U+003E (>), U+002F (/), U+003D (=), * and noncharacters." * * @see https://html.spec.whatwg.org/multipage/syntax.html#attributes-2 */ const REGEXP_INVALID_ATTRIBUTE_NAME = /[\u007F-\u009F "'>/="\uFDD0-\uFDEF]/; /** * Returns a string with ampersands escaped. Note that this is an imperfect * implementation, where only ampersands which do not appear as a pattern of * named, decimal, or hexadecimal character references are escaped. Invalid * named references (i.e. ambiguous ampersand) are still permitted. * * @see https://w3c.github.io/html/syntax.html#character-references * @see https://w3c.github.io/html/syntax.html#ambiguous-ampersand * @see https://w3c.github.io/html/syntax.html#named-character-references * * @param value Original string. * * @return Escaped string. */ function escapeAmpersand(value) { return value.replace(/&(?!([a-z0-9]+|#[0-9]+|#x[a-f0-9]+);)/gi, '&'); } /** * Returns a string with quotation marks replaced. * * @param value Original string. * * @return Escaped string. */ function escapeQuotationMark(value) { return value.replace(/"/g, '"'); } /** * Returns a string with less-than sign replaced. * * @param value Original string. * * @return Escaped string. */ function escapeLessThan(value) { return value.replace(/</g, '<'); } /** * Returns an escaped attribute value. * * @see https://w3c.github.io/html/syntax.html#elements-attributes * * "[...] the text cannot contain an ambiguous ampersand [...] must not contain * any literal U+0022 QUOTATION MARK characters (")" * * Note we also escape the greater than symbol, as this is used by wptexturize to * split HTML strings. This is a WordPress specific fix * * Note that if a resolution for Trac#45387 comes to fruition, it is no longer * necessary for `__unstableEscapeGreaterThan` to be used. * * See: https://core.trac.wordpress.org/ticket/45387 * * @param value Attribute value. * * @return Escaped attribute value. */ function escapeAttribute(value) { return __unstableEscapeGreaterThan(escapeQuotationMark(escapeAmpersand(value))); } /** * Returns an escaped HTML element value. * * @see https://w3c.github.io/html/syntax.html#writing-html-documents-elements * * "the text must not contain the character U+003C LESS-THAN SIGN (<) or an * ambiguous ampersand." * * @param value Element value. * * @return Escaped HTML element value. */ function escapeHTML(value) { return escapeLessThan(escapeAmpersand(value)); } /** * Returns an escaped Editable HTML element value. This is different from * `escapeHTML`, because for editable HTML, ALL ampersands must be escaped in * order to render the content correctly on the page. * * @param value Element value. * * @return Escaped HTML element value. */ function escapeEditableHTML(value) { return escapeLessThan(value.replace(/&/g, '&')); } /** * Returns true if the given attribute name is valid, or false otherwise. * * @param name Attribute name to test. * * @return Whether attribute is valid. */ function isValidAttributeName(name) { return !REGEXP_INVALID_ATTRIBUTE_NAME.test(name); } (window.wp = window.wp || {}).escapeHtml = __webpack_exports__; /******/ })() ;

معرفة

الذكاء الاصطناعي وتعليم ذوي الهمم: جامعة القاهرة تفتح النقاش

مايو 18, 2025

2٬186 2 دقائق

‏كتبت شروق عارف
في ظل التقدم السريع في تقنيات الذكاء الاصطناعي وتوسعها في مختلف المجالات مثل التعليم والمحاماة والرعاية الصحية والإعلام نظمت جامعة القاهرة مؤتمر بعنوان أفاق الذي يهدف إلى دمج تقنية الذكاء الاصطناعي في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة وفي هذا السياق ظهرت عدة تساؤلات مهمة هل يمكن الاعتماد على الذكاء الاصطناعي في تعليم وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة؟ أم أنه مجرد أداة مساعدة بجانب المتخصصين والمعلمين

تصنيف ذوي الاحتياجات مهم للإستخدام الذكاء الاصطناعي

من جانبها أوضحت الدكتورة رشا أحمد أخصائية التخاطب والعلاج النفسي والسلوكي على ضرورة تصنيف فئة ذوي الاحتياجات الخاصة عند توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي وأشارت إلى أن بعض الحالات خاصة من يعانون من إعاقات شديدة مقترنة بتأخر لغوي أو اضطرابات نفسية قد لا يتمكنون من الاستفادة الكاملة من هذه البرامج

الذكاء الاصطناعي لا يغني عن الاخصائي

من جانبه أوضحت منه كرم الأخصائي النفسية على أهمية وجود إشراف نفسي دائم عند استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي مع الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لما يواجهه هؤلاء الأطفال من صعوبات نفسية وسلوكية تستلزم متابعة دقيقة من متخصصين كما أوضحت أن الذكاء الاصطناعي غير مؤهل للتعامل مع الاضطرابات النفسية العميقة التي تحتاج إلى تدخل الأخصائي بشكل مباشر وشددت على أن هذه لتقنيات لا تعتبر بديل عن الرعاية النفسية أو العلاج السلوكي بل ينبغي أن تكون وسيلة مساعدة تدعم عمل الأخصائيين النفسيين دون أن تحل محلها
‏

تدخل الاخصائي أساسي في تأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاص
أوضحت الدكتورة إيناس الشيخ الأخصائية النفسية واستشاري أمراض التخاطب أن الذكاء الاصطناعي يمكنه المساعدة في إعداد البرامج ووضع استراتيجيات لتحقيق أهدافها لكنه لا يستطيع تنفيذ هذه الاستراتيجيات بنفسه فالتدخل البشري بظل عنصر أساسيا وخاصة عند التعامل مع الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وأضافت: الطفل في هذه الحالة يحتاج إلى من يشعر به ويتعاطف معه ويحسن التعامل معه دون الإخلال بمصلحته لذلك لا بد من وجود شخص متخصص يعرف كيف يدير حالة الطفل ويساعده في التأهيل بشكل صحيح
وتابعت حديثها قائلة ترك الطفل لفترات طويلة أمام الشاشات أو الهاتف المحمول له نفس خطورة الاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي لأن الطفل يكون حينها في وضع المستقبل فقط دون تفاعل حقيقي. بينما التفاعل البشري المباشر يُعزز من فرص التواصل الاجتماعي وتنمية المهارات وفيما يخص حالات القلق المفرط عند الأطفال
كما أوضحت الدكتورة إيناس أن الذكاء الاصطناعي قد يساعد في وضع خطة علاجية وتنفيذ فيديوهات للتعرض التدريجي للمخاوف لكنه لا يمكنه تنفيذ الخطة على أرض الواقع فالتواصل الإنساني يظل ضروري خاصة في مثل هذه الحالات الحساسة
و أشارت إلى أن بعض برامج النطق المدعومة بالذكاء الاصطناعي قد تكون مفيدة في أداء بعض التمارين خاصة للأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة لكن من المهم أن ندرك أن كل طفل له احتياجاته وظروفه الخاصة وهذه التفاصيل لا يستطيع لذكاء الاصطناعي التعامل معها بدقة دائما
كما ان الاعتماد الكامل على الذكاء الاصطناعي في تأهيل الأطفال ذوي لاحتياجات الخاصة يحمل العديد من المخاطر لذا يجب أن يكون هناك دور فعال للأخصائي لفهم الحالة وتوجيهها بالشكل المناسب