/** * plugin.js * * Copyright, Moxiecode Systems AB * Released under LGPL License. * * License: http://www.tinymce.com/license * Contributing: http://www.tinymce.com/contributing */ // Forked for WordPress so it can be turned on/off after loading. /*global tinymce:true */ /*eslint no-nested-ternary:0 */ /** * Auto Resize * * This plugin automatically resizes the content area to fit its content height. * It will retain a minimum height, which is the height of the content area when * it's initialized. */ tinymce.PluginManager.add( 'wpautoresize', function( editor ) { var settings = editor.settings, oldSize = 300, isActive = false; if ( editor.settings.inline || tinymce.Env.iOS ) { return; } function isFullscreen() { return editor.plugins.fullscreen && editor.plugins.fullscreen.isFullscreen(); } function getInt( n ) { return parseInt( n, 10 ) || 0; } /** * This method gets executed each time the editor needs to resize. */ function resize( e ) { var deltaSize, doc, body, docElm, DOM = tinymce.DOM, resizeHeight, myHeight, marginTop, marginBottom, paddingTop, paddingBottom, borderTop, borderBottom; if ( ! isActive ) { return; } doc = editor.getDoc(); if ( ! doc ) { return; } e = e || {}; body = doc.body; docElm = doc.documentElement; resizeHeight = settings.autoresize_min_height; if ( ! body || ( e && e.type === 'setcontent' && e.initial ) || isFullscreen() ) { if ( body && docElm ) { body.style.overflowY = 'auto'; docElm.style.overflowY = 'auto'; // Old IE. } return; } // Calculate outer height of the body element using CSS styles. marginTop = editor.dom.getStyle( body, 'margin-top', true ); marginBottom = editor.dom.getStyle( body, 'margin-bottom', true ); paddingTop = editor.dom.getStyle( body, 'padding-top', true ); paddingBottom = editor.dom.getStyle( body, 'padding-bottom', true ); borderTop = editor.dom.getStyle( body, 'border-top-width', true ); borderBottom = editor.dom.getStyle( body, 'border-bottom-width', true ); myHeight = body.offsetHeight + getInt( marginTop ) + getInt( marginBottom ) + getInt( paddingTop ) + getInt( paddingBottom ) + getInt( borderTop ) + getInt( borderBottom ); // IE < 11, other? if ( myHeight && myHeight < docElm.offsetHeight ) { myHeight = docElm.offsetHeight; } // Make sure we have a valid height. if ( isNaN( myHeight ) || myHeight <= 0 ) { // Get height differently depending on the browser used. myHeight = tinymce.Env.ie ? body.scrollHeight : ( tinymce.Env.webkit && body.clientHeight === 0 ? 0 : body.offsetHeight ); } // Don't make it smaller than the minimum height. if ( myHeight > settings.autoresize_min_height ) { resizeHeight = myHeight; } // If a maximum height has been defined don't exceed this height. if ( settings.autoresize_max_height && myHeight > settings.autoresize_max_height ) { resizeHeight = settings.autoresize_max_height; body.style.overflowY = 'auto'; docElm.style.overflowY = 'auto'; // Old IE. } else { body.style.overflowY = 'hidden'; docElm.style.overflowY = 'hidden'; // Old IE. body.scrollTop = 0; } // Resize content element. if (resizeHeight !== oldSize) { deltaSize = resizeHeight - oldSize; DOM.setStyle( editor.iframeElement, 'height', resizeHeight + 'px' ); oldSize = resizeHeight; // WebKit doesn't decrease the size of the body element until the iframe gets resized. // So we need to continue to resize the iframe down until the size gets fixed. if ( tinymce.isWebKit && deltaSize < 0 ) { resize( e ); } editor.fire( 'wp-autoresize', { height: resizeHeight, deltaHeight: e.type === 'nodechange' ? deltaSize : null } ); } } /** * Calls the resize x times in 100ms intervals. We can't wait for load events since * the CSS files might load async. */ function wait( times, interval, callback ) { setTimeout( function() { resize(); if ( times-- ) { wait( times, interval, callback ); } else if ( callback ) { callback(); } }, interval ); } // Define minimum height. settings.autoresize_min_height = parseInt(editor.getParam( 'autoresize_min_height', editor.getElement().offsetHeight), 10 ); // Define maximum height. settings.autoresize_max_height = parseInt(editor.getParam( 'autoresize_max_height', 0), 10 ); function on() { if ( ! editor.dom.hasClass( editor.getBody(), 'wp-autoresize' ) ) { isActive = true; editor.dom.addClass( editor.getBody(), 'wp-autoresize' ); // Add appropriate listeners for resizing the content area. editor.on( 'nodechange setcontent keyup FullscreenStateChanged', resize ); resize(); } } function off() { var doc; // Don't turn off if the setting is 'on'. if ( ! settings.wp_autoresize_on ) { isActive = false; doc = editor.getDoc(); editor.dom.removeClass( editor.getBody(), 'wp-autoresize' ); editor.off( 'nodechange setcontent keyup FullscreenStateChanged', resize ); doc.body.style.overflowY = 'auto'; doc.documentElement.style.overflowY = 'auto'; // Old IE. oldSize = 0; } } if ( settings.wp_autoresize_on ) { // Turn resizing on when the editor loads. isActive = true; editor.on( 'init', function() { editor.dom.addClass( editor.getBody(), 'wp-autoresize' ); }); editor.on( 'nodechange keyup FullscreenStateChanged', resize ); editor.on( 'setcontent', function() { wait( 3, 100 ); }); if ( editor.getParam( 'autoresize_on_init', true ) ) { editor.on( 'init', function() { // Hit it 10 times in 200 ms intervals. wait( 10, 200, function() { // Hit it 5 times in 1 sec intervals. wait( 5, 1000 ); }); }); } } // Reset the stored size. editor.on( 'show', function() { oldSize = 0; }); // Register the command. editor.addCommand( 'wpAutoResize', resize ); // On/off. editor.addCommand( 'wpAutoResizeOn', on ); editor.addCommand( 'wpAutoResizeOff', off ); });

معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

مايو 18, 2025

2٬934 2 دقائق

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

مايو 18, 2025

2٬934 2 دقائق