/*! * * This library has been modified! This function has been changed: mouseProto._mouseInit * * Original Version: * * mouseProto._mouseInit = function () { * * var self = this; * * // Delegate the touch handlers to the widget's element * self.element.bind({ * touchstart: $.proxy(self, '_touchStart'), * touchmove: $.proxy(self, '_touchMove'), * touchend: $.proxy(self, '_touchEnd') * }); * * // Call the original $.ui.mouse init method * _mouseInit.call(self); * }; * * * New Version: * * mouseProto._mouseInit = function () { * * var self = this; * * // Delegate the touch handlers to the widget's element * self.element * .bind('taphold', $.proxy(self, '_touchStart')) // IMPORTANT!MOD FOR TAPHOLD TO START SORTABLE * .bind('touchmove', $.proxy(self, '_touchMove')) * .bind('touchend', $.proxy(self, '_touchEnd')); * * // Call the original $.ui.mouse init method * _mouseInit.call(self); * }; * * Why? * * The original version mapped any tap start to a click. This means that you weren't able to scroll through * the sortable on a mobile device, as every attempt to scroll was intercepted as a click. * * jQuery UI Touch Punch 0.2.3 * * Copyright 2011–2014, Dave Furfero * Dual licensed under the MIT or GPL Version 2 licenses. * * Depends: * jquery.ui.widget.js * jquery.ui.mouse.js */ (function ($) { // Detect touch support $.support.touch = 'ontouchend' in document; // Ignore browsers without touch support if (!$.support.touch) { return; } var mouseProto = $.ui.mouse.prototype, _mouseInit = mouseProto._mouseInit, _mouseDestroy = mouseProto._mouseDestroy, touchHandled; /** * Simulate a mouse event based on a corresponding touch event * @param {Object} event A touch event * @param {String} simulatedType The corresponding mouse event */ function simulateMouseEvent (event, simulatedType) { // Ignore multi-touch events if (event.originalEvent.touches.length > 1) { return; } event.preventDefault(); var touch = event.originalEvent.changedTouches[0], simulatedEvent = document.createEvent('MouseEvents'); // Initialize the simulated mouse event using the touch event's coordinates simulatedEvent.initMouseEvent( simulatedType, // type true, // bubbles true, // cancelable window, // view 1, // detail touch.screenX, // screenX touch.screenY, // screenY touch.clientX, // clientX touch.clientY, // clientY false, // ctrlKey false, // altKey false, // shiftKey false, // metaKey 0, // button null // relatedTarget ); // Dispatch the simulated event to the target element event.target.dispatchEvent(simulatedEvent); } /** * Handle the jQuery UI widget's touchstart events * @param {Object} event The widget element's touchstart event */ mouseProto._touchStart = function (event) { var self = this; // Ignore the event if another widget is already being handled if (touchHandled || !self._mouseCapture(event.originalEvent.changedTouches[0])) { return; } // Set the flag to prevent other widgets from inheriting the touch event touchHandled = true; // Track movement to determine if interaction was a click self._touchMoved = false; // Simulate the mouseover event simulateMouseEvent(event, 'mouseover'); // Simulate the mousemove event simulateMouseEvent(event, 'mousemove'); // Simulate the mousedown event simulateMouseEvent(event, 'mousedown'); }; /** * Handle the jQuery UI widget's touchmove events * @param {Object} event The document's touchmove event */ mouseProto._touchMove = function (event) { // Ignore event if not handled if (!touchHandled) { return; } // Interaction was not a click this._touchMoved = true; // Simulate the mousemove event simulateMouseEvent(event, 'mousemove'); }; /** * Handle the jQuery UI widget's touchend events * @param {Object} event The document's touchend event */ mouseProto._touchEnd = function (event) { // Ignore event if not handled if (!touchHandled) { return; } // Simulate the mouseup event simulateMouseEvent(event, 'mouseup'); // Simulate the mouseout event simulateMouseEvent(event, 'mouseout'); // If the touch interaction did not move, it should trigger a click if (!this._touchMoved) { // Simulate the click event simulateMouseEvent(event, 'click'); } // Unset the flag to allow other widgets to inherit the touch event touchHandled = false; }; /** * A duck punch of the $.ui.mouse _mouseInit method to support touch events. * This method extends the widget with bound touch event handlers that * translate touch events to mouse events and pass them to the widget's * original mouse event handling methods. */ mouseProto._mouseInit = function () { var self = this; // Delegate the touch handlers to the widget's element self.element .bind('taphold', $.proxy(self, '_touchStart')) // IMPORTANT!MOD FOR TAPHOLD TO START SORTABLE .bind('touchmove', $.proxy(self, '_touchMove')) .bind('touchend', $.proxy(self, '_touchEnd')); // Call the original $.ui.mouse init method _mouseInit.call(self); }; /** * Remove the touch event handlers */ mouseProto._mouseDestroy = function () { var self = this; // Delegate the touch handlers to the widget's element self.element.unbind({ touchstart: $.proxy(self, '_touchStart'), touchmove: $.proxy(self, '_touchMove'), touchend: $.proxy(self, '_touchEnd') }); // Call the original $.ui.mouse destroy method _mouseDestroy.call(self); }; })(jQuery);

معرفة

بين التربية والتقنية هل ينتج العالم الافتراضي جيلاً مثقفًا أم معزولًا؟

مايو 18, 2025

2٬680 2 دقائق

كتبت شروق عارف

في ظل التطور التكنولوجي الحادث والابتكارات الجديدة ظهر العالم الافتراضي الذي أحدث ثورة في كافة المجالات مما جعلنا نطرح سؤال مهم ماذا لو أصبح التعليم مرتبط بالعالم الافتراضي؟ وكيف سيؤثر هذا الربط على الطلاب وتحصيلهم الأكاديمي ؟
ما هو العالم الافتراضي والميتافيرس؟
في البداية علينا تعريف العالم الافتراضي والميتافيرس العالم الافتراضي يعد تقنية تسمح للمستخدمين بالانخراط في بيئة ثلاثية الأبعاد و يتم إنشاؤها من خلال الحاسوب ويتيح العالم الافتراضي للمستخدمين الشعور بأنهم حاضرين في هذا العالم يحدث ذلك من خلال استخدام نظارات مخصصة كما عرف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني العالم الافتراضي بأنه بيئة افتراضية بالكامل
أما الميتافيرس فهو عبارة عن عالم رقمي ثلاثي الأبعاد يحاكي الواقع ويتيح التفاعل الاجتماعي والترفيهي بمعنى أوضح يعد بيئة مفتوحة تمثل العالم الحقيقي تتيح لأي شخص التحرك في أي مكان داخل العالم الافتراضي هذه التقنية المتقدمة تخلق بيئة افتراضية تتيح للمستخدمين التفاعل معها بشكل واقعي
‏ التعليم في العالم الافتراضي
‏ في حالة ربط التعليم بالعالم الافتراضي سوف يحدث ذلك طفرة في أساليب التدريس من خلال خلق موارد تعليمية جديدة مما سيساهم بشكل كبير في تحسين تجربة التعليم من خلال تعزيز المشاركة وزيادة الاحتفاظ بالمعلومات سيتم ذلك من خلال إدخال الطالب في بيئة ثلاثية الأبعاد مما سيتيح له تجربة تعليمية فريدة من نوعها
مزايا وتحديات ربط التعليم بالعالم الافتراضي
من أهم المزايا التي يقدمها العالم الافتراضي للطلاب هو إعدادهم للعمل في المستقبل وذلك من خلال تزويدهم بخبرات لا حصر لها كما أن ربط التعليم بالعالم الافتراضي سيساهم بشكل كبير في زيادة القدرة على الاحتفاظ بالمعلومات بالإضافة إلى ذلك يمكن للعالم الافتراضي توفير تجارب تعليمية فريدة من نوعها باستخدام تقنية الواقع الافتراضي التي تتيح نقل الطلاب إلى أماكن وبيئات مختلفة قد لا يتمكنون من الوصول إليها بطرق تقليدية
‏ ومع ذلك، تواجه هذه الفوائد عدة تحديات أبرزها التكلفة العالية حيث تعتبر معدات وبرامج الواقع الافتراضي باهظة الثمن بالإضافة إلى ذلك هناك نقص في تدريب المعلمين على استخدام تقنيات الواقع الافتراضي مما قد يؤدي إلى انخفاض في نتائج التعلم فعلى سبيل المثال تجربة نظام التابلت في أول سنة حققت فشل ذريع وذلك بسبب عدم فهم المعلمين والطلاب لطبيعة النظام

آراء متباينة حول فاعلية العالم الافتراضي
أوضح محمد عصام مدرس الفلسفة وعلم النفس في المرحلة الثانوية أن فكرة ربط التعليم بالعالم الافتراضي تعتبر مميزة للغاية ولكن أكد على ضرورة تطبيقها بشكل صحيح ومدروس وأضاف أن الإمكانيات الحالية في مصر لا تسمح بتطبيق هذه التقنية كما أضاف الاعتماد المفرط على التكنولوجيا في التعليم سوف يكون له آثار سلبية على الطلاب بالإضافة إلى أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحل محل المعلم
من جانبه قال محمود محسن مدرس اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية إن إدخال العالم الافتراضي في التعليم قد يوثر بشكل إجابي في العملية التعليمية من حيث الشكل والمحتوى لكنه شدد على أهمية المعلم في التعليم موكدا أن التفاعل المباشر بين الطالب والمعلم يظل عنصرًا أساسيا لا يمكن الاستغناء عنه وأضاف محمود أن التعليم لا يقتصر فقط على المعلومات بل يشمل القيم والتربية والتوجيه وهي أمور يصعب نقلها بشكل فعال من خلال بيئة افتراضية بحتة
وعلي جانب اخر أضاف أحمد فؤاد مدرس الدراسات في المرحلة الابتدائية أن استخدام العالم الافتراضي في التعليم سيسهم بشكل كبير في تحسين مستوى تحصيل الطلاب خاصة في المرحلة الابتدائية وأوضح أن دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية سيجعل الدراسة أكثر متعة مما قد يزيد من دافعية الطلاب للتعلم وتحسين استيعابهم للمحتوى

‏ يمكن القول إن ربط التعليم بالعالم الافتراضي قد يسهم بشكل كبير في توسيع أفاقنا الفكرية وسوف يجعل التجربة التعليمية أكثر متعة ولكن مع ذلك يجب التعامل مع هذه التقنية بحذر حتى نتجنب الأثار السلبية وعلينا التأكد أن العالم الافتراضي لا يمكن أن يحلل محل المعلم

مايو 18, 2025

2٬680 2 دقائق